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600字 五年级 读后感E度网专稿 未经允许不得转载我读了昆虫记之后，我最喜欢的一篇是田野里的蟋蟀，这篇作文写出了蟋蟀的生活习性、繁殖、天敌、巢穴……首先，我来说一下蟋蟀的生活，蟋蟀会唱歌，他有一副专门唱歌的“发音器”，这个机器可以调节声音的大小，可以由来迷惑敌人。平常捉蟋蟀的时候要仔细听，不然蟋蟀的声音会把你弄得分不清东
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600字 四年级 叙事夏天的晚上，我总能够听到草丛里传来许多昆虫的叫声，就像一个乐队在进行一场交响乐的演出。爸爸告诉我那是蟋蟀在演奏。我想这样好的歌唱家应该跟他们会会面。于是，一天，我趁爸爸有空，请他带我去捉几只蟋蟀来养养。爸爸同意了。等到傍晚，天色渐渐暗下来，我们才出发了。我们踏着月光来到一片荒草地里。远远听见蟋蟀们正
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600字 读后感在这个暑假里，我读了《昆虫记》这本书。这是一部描写昆虫们的科普书。他们有的凶残，有的温柔；有的坚强，有的软弱。法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感到放大镜、潮湿、星辰、昆虫气味的存在。我从小就喜欢昆虫，而最喜欢的昆虫还是蟋蟀。四月刚过，春回大地，万物复苏，蟋蟀在田野里
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600字 三年级 读后感第一次读昆虫记不知怎么的就吸引了我，这是一部描写昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹……被里面各式各样的昆虫迷住了。他们有的凶残，有的温柔；有的坚强，有的软弱。法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感到放大镜、潮湿、星辰、昆虫气
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600字 五年级 记叙文蟋蟀在马里奥等人的帮助下，终于踏上了回故乡的路。蟋蟀回到故乡，乡长公鸡和其他动物早已在乡上的唯一一条沙土大道上欢迎他了。为什么大家会知道蟋蟀今天会回家和他在纽约很出名呢？原来是喜鹊告诉他们的。乡长公鸡笑眯眯地对蟋蟀说：“蟋蟀老弟，你真有本事！你是回来支持家乡的建设的吧？”蟋蟀没说什么，因为他很了解乡
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600字 五年级 记叙文暑假里，我、妹妹还有一个朋友在草丛里捉到一只蟋蟀，我们想给蟋蟀做家具。我们找到一些泥巴，但太大，于是我们用小刀把泥巴切开，就兴致勃勃地做了起来。第一次，我想给蟋蟀做了台电视机，总是做不好，不是把泥捏长，就是把泥捏宽了，急得我头上直冒汗，看着她们快做好了，我不敢落后，做了好几次，终于有电视形，经过多次
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600字 六年级 童话在一个仲夏，刚上任的鸬鹚判官正坐在椅子上犯愁。他在犯什么愁呢？他正想着那件“2。15”事件呢！215事件是一件在2月15日农作物的茎或根都在一夜之间忽然被某物咬断了！这个事件的嫌疑人有两个：蟋蟀和田鼠。这一天，鸬滋判官准备去访问一下这三个犯罪疑人。他第一个先访问的是田鼠。到了田鼠家，田鼠家族们正在整
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600字 四年级 记叙文蟋蟀妈妈生了一个小蟋蟀，它的名子叫夕夕。渐渐地夕夕长大了，有一天蟋蟀妈妈把夕夕叫到跟前说：“你长大了，应该自已独立生活了，不能老靠着我。这样会变成懒汉的。”夕夕认为妈妈说得有道理，可是又不愿和妈妈分开，一时犹豫不决，不过在蟋蟀妈妈的劝告下充满了信心，决定自已独立生活。第二天早上，夕夕和妈妈恋恋不舍地
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600字 三年级一个秋风习习的晚上，我和妈妈带着一个小盒子，提着一根小木棍，拿着一包餐巾纸和一个手电筒，一起去抓蟋蟀。我们顺着蟋蟀优美的歌声，寻找它们敏捷的身影。但是这些小家伙们特别聪明，一听到动静就马上停止了歌唱。我们沿着小河边，一步一步地找，又沿着茂密的草丛，一步一步地看，还沿着树干，一圈又一圈寻觅。正当我们打
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600字 一年级 状物蟋蟀在乡村的每一个夏夜，每天晚上总会有悦耳的音乐传进屋里，“咕咕咕”的旋律此起彼伏，好似一曲夏夜的交响曲。这就是草丛里的音乐家——蟋蟀。请轻轻地走近，走进一片绿茵茵的草丛，轻轻拨开绿草，你会发现藏在下面的害羞的音乐家：长长的触角，身子与枯叶相近的颜色，一对翅膀。什么？你想听它们唱歌？那可不行，这些害