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600字 初二 议论文今天妈妈送我去上学。在路上，妈妈正好骑着车，这时一个骑自行车的叔叔正好迎面骑过来，两人来了个急刹车，当然，急刹车是常有的事，可是这位叔叔一点都不讲理地向我妈骂了一句：“你神经病啊！”我妈也有点儿气愤：“怎么张口就骂人！”我想：这人可真不讲理。我和妈妈继续往前骑。可万万没想到的是，那位叔叔竟然回来又撞
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600字 三年级出门旅行，乐趣多多。旅行社让我看到了许多美景，青岛的金沙滩，厦门的鼓浪屿，北海道的薰衣草……金色的沙滩、蔚蓝海面、紫色的花海，特别是公园里美丽的天鹅用脚掌拨开明镜般的水面，就像天空中飘着的云朵，那一刻，我都想变成天鹅。旅行让我尝到了许多美食。南京的鸭血粉丝，杭州的西湖醋鱼，扬州的三丁包子，都给我的嘴
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600字 初二 议论文他站在黄河边，聆听滔滔江水，倾吐历史尘埃；他仰望泰山顶，细看天上白云，写下壮志凌云；她登上长城路，眺望大好河山，打捞逝去豪情。它们都在告诉我，告诉我过去生存着这样的人，他们用自己的才学，泼墨挥洒，写下传世名篇，他们是中华灿烂文明的载体，他们是大写的人，让我们大喊一声：“诗人。”树叶虽多，但相似很少，
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600字 高三 议论文志向是茫茫黑夜中的灯塔，它使每一条船避开激流、险滩，安全而迅速的进入成功的港湾。只有制定远大的人生目标，我们才能取得成功。志向是一种内在的动力，它促使我们每一个有志之士不断的奋力拼搏。有了奋斗目标，我们就有了努力的方向。因为我们知道，要达到这一目标，会经过一些曲折，因此，我们制定计划，这些计划就是一
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600字 初一 记叙文终于，我看见海了。心中有一种一言难尽的感觉，因为海在我心中的地位甚至高于一切。在我的幻想中，海，是变化莫测的，是奥妙无穷的，平静如小憩，汹涌如猛兽。初见海，感觉似乎只有宽广、辽阔、蔚蓝色的。此时的海十分平静，那隐隐翻起的碧波，那夹杂着咸味的海风，那被海浪冲刷得平滑光亮的礁石，构成了我理想中的可爱大海
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600字 初二 散文秦皇岛是第七中学初二十六班孙婉晴蓝，是他不变的色彩；静，是他迷人的姿态；宽，是他广阔的胸怀；美，是我对他最诚挚地赞叹-----沧海——-题记生长在海滨小城的我，从小就对海有着说不出的喜爱。从呀呀学语时起，我小小的脚印便清晰的印在了微微湿润的沙滩上，当海水抚平沙滩时，也带走了我清晰的小脚印，我知道，海
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600字 初二大自然的万物都有心声，这些心声，都蕴含的许多奥秘。而这些奥秘，需要我们用心去静静聆听。把耳朵贴在“咬定青山不放松”的翠竹上，在竹子的风吹声中，我们听到了它永不言弃的心声。它时时刻刻都在向自我发出挑战，不论是风吹雨打，还是风雨的袭击，它都能做到“至于死地而后生！”，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”是
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600字 初一 应用文亲爱的老师们，同学们：大家好！今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。从五千年的光辉历史到科技发达的现在。我们祖国的发展历尽了千辛万苦，终于中华腾飞，势不可挡！祖国母亲，您的美丽容貌可真让我陶醉！那森林好似您长长的头发，鸟儿们在您的头上欢快地生活；您那无边无际的肥田沃土，好似您博大的胸怀，让人们在您的胸
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600字 初一忍让，是大智大勇的表现它不计较一时的高低，眼前的得失，而是胸怀全局，着眼未来；忍让是一种美德，它以宽广的胸怀，无私的心灵去容纳人，团结人，感化人。忍让，是一种修养，它面对荣辱毁誉，不惊不喜，心静如水。所以一个家庭，父子之间，夫妻之间，兄弟之间，同学之间……久居一处，难免有“勺子碰锅沿”的时候。忍让，
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600字 初二 日记快乐常常伴随在我们的身边，像风轻轻一吹，就把我们的烦恼带走了；像还，把海浪卷起，我们的哀愁就烟消云散了。记得有一次，我放学回到家，看见妹妹正在玩沙子，于是我就过去拿了一根我新买的跳绳在她的旁边玩，吸引她。妹妹看见我这个新事物，果然有了好奇心，便问我要，我一句话反驳了她：“不行”这使她很伤心，便跑去找