旋律作文段落(10篇)
  • 600字 小学
    冬爷爷带着他的风孩子呼啸了一个冬天,又回去“三季眠”了,春姑娘也醒来了,低声吟唱着春天的旋律,日月的旋律。春天的旋律飞过草坪,活泼可爱的小草们便从梦中醒来了,它们从大地母亲的怀抱里伸出一个个翠绿可爱的小脑袋,迎着扑面的春风,跳起了优美的舞蹈。摸上去,油润润,滑腻腻的,就像一只只小鹅蛋。可爱极了!春姑
  • 600字 初二 叙事
    今天的音乐课上,我们为了下周的歌咏大赛练习了红歌。崇洋媚外的我对这个不感兴趣,可那慷慨昂扬的旋律却不可思议地吸引了我的注意。“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮。”刚强的男声和谐地融合在一起,字字铿锵有力。还有忽重忽轻的旋律,让我无法不聚精会神地听。“我们爱和平,我们爱家乡……”随着音调的逐渐升高,
  • 600字 初一 写人
    内心深处的那一首歌在我的内心深处有一首歌。有时它旋律婉转,音乐廖亮,如一首冲锋号。有时它旋律优美,音色平静,如小河流水。有时它旋律欢快,音色短暂,如枝头鸟鸣。那首歌从未停。那是是一首回回忆文歌。那是一段一段的往事遍而成的,那是和朋友一起度个美好时光的见证。我曾静下心来,仔细聆听那首歌。开始,旋律很平
  • 600字 初三 散文
    万籁此都寂,但余钟磬音。——常建•《题破山寺后禅院》如果文字自有它的曲调,吴均那篇一百八十三字的山水小品就应当是首短调,是皎月晦明灯花处的一抹丹青。在这封写给朱元思的信里,从“富阳至桐庐”这千沟万壑间,这四季更迭间,我听到了语文书中优美的旋律。在书里,没有公式让你费尽心思地推导,没有定理让你绞尽脑汁
  • 600字 五年级
    秋的旋律,是温馨而特别的。那是一种奇特的味道,空气里弥漫着的是秋之奏歌的清香。快来,快来听这专属于秋天的歌谣。你听,风轻抚桂花的脸颊,红蝴蝶们都乘着风飞舞起来了,“沙沙……沙沙……”你听,秋天的旋律响起来了。菊花和建兰都不留余地地散发着幽香,晶莹剔透的桂花宝宝们也不甘落后,吸引来一群又一群蜜蜂,嗡嗡
  • 600字 高二 议论文
    打开记忆的封箱,抹去表面的拂尘,裸露出来的是一个个熟悉的封面,那一曲曲曼妙多姿的旋律,那一首首惊天动地的歌儿,那一个个不可一世的歌手,却都静静地展现在我面前,为我而唱,为我而舞。不屑于再重温80年代的温情,虽然它们被称作是经典、艺术。但自知,我理解不了那幽深的旋律,于是便无奈放弃了经典,放弃了艺术。
  • 600字 高三 议论文
    秋天,本就是一个令人充满幻想的季节,而秋风秋雨的飘然渲染,更增添了这似梦似幻的韵味,竟仿佛远处高楼上飘渺的歌曲,悠然而至了。蓝天的明净高爽,白云的浅淡悠闲,不期然显出了秋的神韵。夏天的尾声已逝,价钱就在蓊郁的林木间,怡然地拥有了万物。秋的安闲明澈,远胜过春天的喧腾浮躁。秋的音符的跳跃,轻如尘埃,灵若
  • 600字 初二 记叙文
    怀念天真还记得小时候骑在父亲的背上,看着天上的层云发问,为何云是白色的?为什么发明家的父亲没有发明家聪明?等等天真无邪的疑问都曾在那幼小的心灵中画着问号。也许今天的我已经可以解答出当年那幼稚的问题,可我再也不曾有对生命,对生活,对世间万物的好奇心。充满脑海的是经过几百年甚至几千年都未曾有人提出质疑的
  • 600字 六年级 叙事
    今天,我又将那些记载着我生活的唱片放入唱机,欣赏着我过去的经历谱成的乐曲。乐曲有时高昂,有时低沉;有时光明,有时阴暗;有时激扬,有时消极……忽然一段低沉的旋律勾起了我的回忆。这段平凡的旋律背后隐藏着什么不平凡的故事呢?接着往下读吧!那是一个平凡的下午。放学后,我想:反正后门5:00才关门,现在才4:
  • 600字 五年级
    在开学的前几天,我仔细回想,寒假与越剧在一起的点点滴滴。首先,在我的脑海里最先浮现的是,寒假开始之际。在第一天,我就查了一些资料,后来,发现越剧是那么得深奥。越剧是中国五大戏曲种类之一,是目前中国第二大剧种。越剧长于抒情,以唱为主,声腔清悠婉丽优美动听,表演真切动人,极具江南灵秀之气。2006年5月