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600字 初一 记叙文我仰头打量了一下身边矗立着的巍峨的少年宫大楼，看到了自己曾推开过无数次的少年宫大门——还是和以前一样不曾改变过。大楼里穿梭着无数瘦瘦的男生女生，衣服松垮垮地套在他们身上，他们引以为荣。我冷漠的、面无表情地看着这一切，没有丝毫再一次走进去的欲望，这些在我眼里无非只是辉煌的牢笼。耳机里音音乐结束，换成了
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600字 四年级 叙事听郑老师说今天要给大家当一回记者的权力。我当然是既兴奋又紧张。开始新一轮的小记者之旅。我的第一对象首选学生。我立刻找到了在教室里游荡的夏天同学。我拍拍她的肩膀，笑着问道：“本记者想采访你，你觉得如何？”“愿意！快说！”夏天不耐烦地说。“你愿意参加在少年宫报的培训班吗？”“愿意吧！一般。”“Why？”
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600字 六年级“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这两句饱含哲理的诗句告诉我们：在人生旅途中，苦与乐就像一对亲兄弟，时刻伴随着我们。这个道理也是我在学习古筝的过程中慢慢体会到的。七岁那年我在少年宫看了一场精彩的古筝表演，就对古筝产生了浓厚的兴趣。古筝那漂亮的样子，美妙的声音深深地吸引了我。妈妈看我对古筝这么喜欢，
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600字 四年级今天是让人兴奋又值得反思的一天。上午，我们红领巾成长小记者在麦当劳集合、简单就餐后，以媒体的名义参与了广州少年宫社区少年宫授牌仪式——暨奥运冠军社区行活动。此仪式将庆贺了十座社区少年宫的成立，并为其授牌，并且两位奥运冠军陈小敏（举重）、余锦豪（羽毛球）将出席。首先是文艺表演。先是交响乐表演“龙腾虎跃
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600字 六年级 记叙文我，日常生活中是一个普普通通的小女孩——相貌平平，一直处于中上游的成绩。没有做过惊天动地的壮举，也没有发生什么可歌可泣的故事。但是，我也有我自己的精彩。在灯光绚丽的舞台上有着“另一个我”。说起来不是自夸哦，我这人平时没什么太大的能耐，但是从小到大却有着跟舞台有着奇怪的缘分，经常登台演出。小则凤华大剧
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600字 四年级 状物我的妈妈是我的第二个老师，她陪我一起上电子琴课，我们上的是平江区少年宫的母子班，父母可以陪着听课，上课的时候，她比我还认真，就怕会漏掉。有时，我在学琴时遇到了困难，她也会帮我一起解决，比如，妈妈虽然不会弹琴，但她的音乐节奏掌握得很好，所以，当我遇到一些难的节奏不会弹的时候，她总是耐心地帮我打节奏，一
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600字 六年级 叙事他生气了。这是我认识他以来，第一次看见他生气，也是第一次见到他有不愉快的表情挂在脸上，印象中的他总是一脸温柔地笑，然而这一次他生气了的表情，突然印在了我的脑海里。他是我在少年宫认识的新朋友，之所以能够成为朋友，都是因为他的温柔，因为他对我们所有一起学画的同学总是一脸温柔。像他今天这样生气的模样，我们
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600字 五年级 记叙文有首歌的歌词写到：“家是温柔港湾，你我停泊的港湾。风雨再大都不怕，只要有个温暖的家。爱是温柔港湾，你我渴望拥有它。……”词的内容我十分赞同它，因为它道出了我的心声。打开记忆的闸门，一件件爱的往事就涌上头来。有一件事至今令我难忘，那是发生在二年纪时的事。那天，我在少年宫上好画画班，我刚走出少年宫门口，
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600字 六年级 叙事今天，妈妈带我们去椒江图书馆参观大型世界珍奇昆虫展览。来到图书馆，那里人山人海，人群中不时传出一阵阵的赞叹声：“这昆虫标本真漂亮啊！”“这昆虫标本真多啊！”瞧，那桌子上，墙壁上，到处都放着美丽的昆虫标本。有中国昆虫、外国昆虫、世界名蝶。这些昆虫标本都非常美丽，尤其是这些世界名蝶标本，红的、黄的、绿的
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600字 六年级 记叙文前几天，我去参加了由广州市少工委主办的少先队队干“领导力集训营”选拔活动。这次的选拔分为两个环节：笔试和答辩。笔试环节分成了选择题和开放式问答题，选择题主要是问我们眼中的“领导”应该具备怎样的素质？同时还会让我们即场发挥，写下“如何策划一个建队日活动”的活动方案。笔试环节过后，我们这些小队干们就需要