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600字 高二 散文“风声雨声读书声，声声入耳。”我们周围的各种声音不绝入耳，校园的铃声，窗外的雨声，关怀的问声……他们都在不停地触动着我们的心灵。触动心灵的声音是在运动会来临前的雨声。这场雨触动着我们大家的心灵，如果这场雨一直下意味着我们期待已久的运动会将要延期举行，我们非常心急。直到彩排快要来临的时候，雨还一直下着
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600字 高二 记叙文我不是个作家，但记录每一次的感动是我的习惯，我不是个画家，但撷取美的片刻，是我的心愿。五彩斑斓的大千世界里，或现在，或曾经，有许多的人，许多的事触动着人的心灵：芊芊芦苇，触动了文人的心灵；巍巍神州，触动国人心灵；眷眷亲情，触动了游子心灵；殷殷师恩，触动学子心灵……如果我有一个快乐，我将会第一个与他分
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600字 初三或许是生于这个时代，所以不曾拥有太多生活给予的考验，也不曾拥有太多对生命的思考；或许是在这个不知所措的年纪，我对物质上、精神上的生活少了些热情；或许是孤单久了，对生活也就少了些笑容；或许……或许是因为那一瞬间的触动让我的心得到了解放，获得了重生与自由。一切都缘起于那一个触动心灵的微笑。不知不觉，秋的
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600字 六年级 叙事有时候，一句简单的话就可以使人感动。触动心灵，使他奋发向上，勇往直前。——题记事情发生在我刚升入六年级的第一个星期，可能因为刚刚进入初中不太适应，周五我因发绕请了一天的假。当周一我回到学校后，才发现周末作业有很多没有写，虽然有校信通，但没有具体说语文和英语作业，只说了数学作业。我立刻问同学，然后开始
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600字 五年级 叙事苍穆的天空，暗黔的浮云，空气里湿沉的泪滴。如泣，如诉。“几十年前的事了，何必还如此缅怀？”旁人随意地问了一句。是啊，几十年过去，那历史，或早已模糊，为何还这样跟自己过不去？但是，就是无法忘记，七十年前的历史，七十年的悲痛。那一天，中华民族的泪水、血液，刹那间沸腾。在那个清晨，大批的平民懵懵地走着，排
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600字 初三 议论文乘着风，游荡在历史的海洋中；踏着浪，在历史的波澜中自由翱翔。思索着，发现着，历史的动荡触动着我的心灵。巍巍的历史，在心中留下了深刻的烙印。“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”自小喜欢三国，喜欢三国的历史，喜欢三国的人物。伏枥魏武，卧龙诸葛，这两位三国时期的大杰，一直给予我深刻的触动。他们的聪明才智、深
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600字 初二 记叙文母爱是一盏灯，为我照亮一片光明；母爱是一把伞，为我撑起一片晴空；母爱是一声问候、温暖、馨香，触动了我的心灵。我从小体弱多病，总是打针吃药，为此妈妈操了不少心。有一天夜里，我突然感到肚子不舒服，在被窝里来回的滚翻来覆去，怎么也睡不着。我突然忍不住了，不由得大声喊出来：“疼！”妈妈听到我大喊的声音，急忙
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600字 四年级河流以浩瀚的大海为榜样，于是它拼命地跑，向它的榜样靠齐；小苗以参天大树为榜样，于是它奋力地跳跃，向它的榜样仰视；星星自知自己能力有限，可它依旧在坚持不懈地学着月亮发光奉献，因为月亮是它的偶像！在每个人心目中肯定都有自己的榜样，是乐于助人的雷锋？是救死扶伤的医生？也许只是一个普通的快递员！那一天，记忆
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600字 六年级 叙事2012年末了，回首历史，国家走出一条符合国情的道路，是多么的不容易，国家从衰亡走向复兴，从弹丸之地推向世界，乃至从世界拱上宇宙，是多么的艰难和漫长。我们新时代的青年也一样，一样的肩负着同一个名族梦--实现中华名族的伟大复兴。改变从思想谈起，青年的思想就好像从最初的注目世间万物，从刨开黄土，好奇的注
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600字 高一 叙事其实我很幸福！多么简单的话语，多么真情的感慨啊！但，很少有人能将此话脱口而出，因为每个人都在不停地寻找着幸福。其实，从儿时学过《幸福是什么》后，到现今的追逐，我也同样没有找到幸福的所在，直到那一天……那一天，初雪纷飞的那一天，我认识了那个女孩--萧菲菲。她，一个平凡的女孩，拥有着坎坷的人生，却简单快