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600字 六年级我不想做拥有七十二变、神通广大的孙悟空，也不想成为盘缠万贯的比尔·盖茨，我只想成为《伊索寓言》中的天神宙斯。如果有一天，我真的成为了宙斯，我要让至今都厚着脸皮不肯承认南京大屠杀事实的日本人受尽苦难，为三十万中国同胞的无辜遇难出口恶气。事到如今，日本人还扬言说中日战争是由中国挑起的，因此，我便要施一个
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600字 初二青春懵懂的我们见过好多男孩，再回头看看自己的父亲。我又觉得男孩是多么的伟大，从男孩变成一个男人他又经历过什么。哪些感觉我们无法体会，我只知道那是一种伟大的力量。记得第一天开学，男孩们不扫地，却被老师们罚跑步；学校组织节目，男孩们不参加，却被老师骂的鸦雀无声；打扫卫生时，男孩们不积极，却被罚提着垃圾桶
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600字 四年级 读后感我读过的书数不胜数，并且每一本书都会让我深受启发，而惟独《假小子戴安》给我的启发最深。假小子戴安从小没有父亲，一直与单身母亲相依为命，她家里还有一个阿姨，叫戴小竹，家里没有一个男人来担当家里的顶梁柱，所以戴安便开始担当起家了顶梁柱担当角色。她每天都把自己装扮成一个男人，久而久之，她的性格就与男人一样
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600字 六年级 应用文有人说孝衡量一个人道德品质的准则。因为百善孝为先，连父母都不孝顺的人何谈道德呢？今天我看了《泉城最美孝心青少年》使我感动的热泪盈眶，脑中一直回荡着一个个感人故事。有一位大二的学生叫李云龙，他的孝心关键词是“顶梁柱”在上高三的时候，李云龙唯一的依靠奶奶也不幸离开人世，李云龙从此背着爸爸上学，，一边学习
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600字 高二 记叙文我所认识的有一家三口，只有一人工作，单位效益并不太好。丈夫在外兢兢业业工作，妻子在家辛劳操持家务，日子虽然拮据，一路风风雨雨中相互之间却是关爱、呵护有加。孩子从上小学到高考，他们只要有时间都会陪伴在旁，下了晚自习两口子就一块去接孩子。一份付出一份收获，孩子不仅考上了大学，有了好工作，如今老两口还抱起