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600字 初一 日记我相信每个人都有心事，只是不知道怎么说出来，所以都把心事装在心里。不愿意跟别人说。也不愿意和家人说，所以就装在心里，不想任何人知道。我想说虽然每个人都有心事，可是我们也不能一直装在心里不说出来，因为这样的话，我们自己就生活在有个有心事的日子里，每天就只能围绕自己的心事过生活，这样只会让我们的心事越来
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600字 初一 叙事人的一生中或多或少有许多心事，有美丽的，有悲伤难过的……但在我的心里，一直都有等待已久的心事。我们班的英语老师年轻、有活力。每周都组织我们演一场英语情景剧。下周一我们组以我导演的灰姑娘情景剧就要上映了，我为此准备得很充分。做了一个PPT课件，为此我天天回家都想着加些什么才算完美，上网搜资料、找图片。
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600字 初三 应用文倾听，应该是我们每个人都应该具备的潜能。倾诉，是我们对好友的信任与依赖。热爱大自然，就是热爱我们自己。倾听大自然，倾诉大自然，我们将与大自然融为一体。——题记《日有所诵》，一本亲近母语的书籍，一本充满新鲜丰富语言的书本。在《日有所诵》里，我们徜徉着，陶醉着，投进中国母亲的特有的带着灵性的汉字里遨游。
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600字 六年级 记叙文又是一年一度的中秋节，我们一家人历来有赏月的雅兴，今年也不例外。当夜幕降临时，我们登上阳台，团坐在一起，月圆之夜，明镜般的月亮高高地悬挂在天空，溶溶的月亮使我顿觉心旷神宜，望着深蓝 的天空，我陷入沉思。看着那迷人的月亮，让我想起了我的爷爷，从小爷爷就特别喜欢我，他有很多孙子，可是对我却有一种说不出的
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600字 五年级 叙事可怕的期末考试已经降临了，大部分同学们都全身心投入到紧张的复习当中了，也包括菁和月。虽然她们的心事已经使得她们不能全身心的投入到复习中，但是她们却依然在加倍加倍再加倍地努力。月是认为她靠得超过菁，就达到了报复的目的，菁则是向往常一样，能够给自己这学期画上一个圆满的句号，给自己一个满意的答卷。然而考试
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600字 初一 说明文悲伤，快乐，幸福，兴奋，痛苦…这些情绪我喜欢一个人默默地承担，不愿让任何人知道。 因为，我喜欢储藏一些属于自己的心事。 爱伤感，容易被感动，喜欢秋天落叶的季节，因为我认为，只有那些不断飘落的金叶才能理解我的心情。 我也喜欢飘雪的冬季，我认为站在不断落下的白雪中是一件既寂寞，又浪漫的事。 雪有他们无数
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600字 初一 散文圣洁、轻灵的云，你是那九天宫女浣洗的翼纱。曼妙的舞姿中，宫女们玉臂轻挽，香腕软软地一抖，你便袅袅洒洒地垂落。风，醉心于你的美丽，剪脱你于纤纤玉手中，你便随风飘举了。你好像是从上帝的怀抱中挣脱的天使，干净地没有一丝污垢，纯净的就像一块水晶。 你如豆蔻花季的女孩，纯净的蓝天是你的芳草地。你或卧，或仰，或
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600字 初三 散文青春岁月有你们在的感觉真美妙。-- 题记我本是一个普普通通的小女孩，却因为他们的陪伴和指引，来到一片花团锦簇的河畔。我要采一朵朵美丽的花朵，编制成一个个精美的花环送给那些一路陪我走来的他们，在我青春岁月里给予我帮助的他们…… 我是一个外表很阳光的人，在任何人面前，我总是显得那么随和快乐，可我内心又是
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600字 初一 散文没有人愿意打扰狐狸，它们变化多端，四只爪子里镶着柔软的肉垫，弹琴一样踩在松软的土地上，很轻，像风悄悄走过树叶。这只狐狸不知什么时候来到我们面前，它是一只没有法术的狐狸，没有家，没有朋友，也没有伴侣，它似乎来自另一个世界，精通另一种语言，它爱自言自语，装着心事，这心事不是一桩两桩，也不是有多少重量，而
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600字 四年级 散文珍藏，一种高雅的情趣，物质上的珍藏，给人的是踏实；情感上的珍藏，给人的是幸福。每一份收藏，都是美好。每一份收藏，都会给予人一种满足感。珍藏一张贺卡？一张照片？一张邮票？一个微笑？甚至仅仅只是一丝感动？无论珍藏的是什么，它都包含着你的一份真爱和美丽。回忆中，我和朋友在校园里一起漫步；回忆中，我正在妈妈