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600字在我九岁生日的那天，为了这个特别的日子，姥姥承诺给我买个玩具当礼物，一大早带我去商场，到了玩具专柜，看着琳琅满目的商品，我异常兴奋，不知道该选择哪一个才好，最终把目光落在了一个美丽而精致的滑板上。粉色的外表，上面粘着一个白雪公主，下面滑轮是优质的材料，我一眼就喜欢上了她，嚷着说：买这个，就买这个！姥
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600字 初二 应用文一、巧用修辞手法。 巧用比喻、排比、拟人等修辞方法，能使人、物、景栩栩如生。如写《秋天的校园》中的“菊花”：“秋风瑟瑟，一盆盆秋菊的小脑袋在不停地、快活地摇晃着，还不时悄悄地把头伸进我们的教室里，好奇地欣赏着这几十双求知的小眼睛，吮吸着知识的甘露。”这段巧用拟人的手法写秋菊，惟妙惟肖地把人与景融为一
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600字 五年级 叙事东阿县关山联校关山小学六年级一班：朱燕文成功的感觉真好，就像笼中的鸟儿摆脱了束缚，就像倾盆大雨后温暖的阳光，就像久旱的禾苗逢了甘露。每当我走过东阿广场，就会看见一群活泼可爱的孩子在宽敞的广场上自由自在地滑着滑板，那滑板就像施了魔术似的任听他们摆布，那叫一个字“绝”。于是，我萌生了一个念头：我一定要把
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600字 六年级 叙事不过不必焦虑，首先握拳不张，之后快步走近水池。只需轻轻扭动龙头，水不必过大，能够小缕流出即可。再后是把攥住蚊子之手置于水流之下，在水流沿指缝流下之际，轻轻扭动手掌、手指，只是要求水流没有完全浸湿手掌不可张开。而后，奇妙结果出现，蚊子确保已经在手指、手掌、水与力量共同胁迫之下一命呜呼！灭蚊法门，足以让
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600字 初二斑驳的老城门倚靠着古朴的城楼，进了这城楼走十多米，看到的第一栋简陋的老屋就是那个令我雀跃的“桃花源”。捡一片落叶，尝一块糕点，唱一曲江南歌，看一出江南戏。从古至今，这儿的风俗似乎从未变化，却也难以细说，这桃花源我已未去数年。在如今的城里没有干净明亮的蛙声，看不见动人的星空。天亦是天，地亦是地，有时候
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600字 三年级 记叙文星期天的早晨，阳光明媚、万里无云。我伸了个懒腰，在小区里散步。我闭着眼，呼吸着新鲜的空气，多舒服呀！正当我悠闲自得地漫步时，“叽叽叽……”的声音打扰了我。仔细一听，那声音十分微弱，仿佛在说：“救救我吧，救救我吧，救救我……”在好奇心的驱使下，我顺着叫声走去。忽然，我发现一只小鸟不停地拍打着翅膀，慢慢