骂人作文段落(10篇)
  • 650字 六年级
    相信每个人都有一个小伙伴吧,在生活中帮助你,有福共享,有难同当。在我身边,就有一个这样的小伙伴,他不仅聪明,还十分幽默。他就是我们班的“智多星”——颜璟!一听到这个名字,便会感觉这个人十分严谨。其实并非如此,他在生活中可是个既聪明又风趣的人。最令我佩服的,是他的解题思维非常缜密。记得有一次我碰到了一
  • 650字 六年级 叙事
    《阿Q正传》中阿Q对他的敌人都会骂一句:“他妈的!”鲁迅先生称此为“国骂”。如今社会发展迅速,这种非物质文化“遗产”,这个老古董有人竟从坟里挖出来,居然还让它发扬光大,不仅利用它,还创出了许多其他的“国骂”。 这种恶语是人素质的象征。每当用这种恶语骂人时,你不知道你已经在别人心目中产生怎样的形象,有
  • 650字 六年级 状物
    我的中国梦 少年强 梁启超曾经说过“少年智则国智,少年强则国强······”由此可见,青少年是国家的未来,只有青少年意气风发,勤奋向上,品学兼优,一个国家才有希望富强。因此,我心中一直有个“少年强”的梦想。现在,少年衣来伸手,饭来张口,很受家长的溺爱。再加上不重视体育锻炼,或没时间进行体育锻炼,所以
  • 650字 五年级 写人
    你看到题目一定会说:“奶奶是老年人,怎么会有成长力呢?”没错,要说具有成长力,奶奶应该首当其冲。奶奶学习英语的趣事比比皆是,她还经常用古雅典政治家梭伦说过的一句话“活到老,学到老”来激励自己。现在,请你锁定我的频道,跟我一起感受我们家的“疯狂英语”吧!因为出生年代不同,所以奶奶上学时是不学习英语的,
  • 650字 五年级 记叙文
    我是一名5年级的小学生。今天客串了一把环卫工人。舅舅是环卫工人。周六的时候,我央求舅舅让我替他工作。薪水要给我。舅舅看我很认真的样子,说:“没问题”。于是我就穿上了舅舅的工作服上岗了。环卫工人的服装的颜色我还是比较喜欢的。因为我喜欢吃桔子。桔红色的服装让我美美的遐想了一阵子。我一手拿着装垃圾的袋子,
  • 650字 五年级
    四川省达州市 通川区第七小学五年级一班 蔡妍 人家总说什么都是越变越好,可我认为有的却是越变越坏。就比如说我们人吧,过去人们某些好的素质就变没了。听父辈们说,以前在我还没出世的时候人们走在大街上听不到那些小朋友骂人的声音,
  • 650字 初二 议论文
    一位母亲牵着自行车,后座上带着一个五、六岁的孩子,孩子正津津有味的吃着饼干,这时孩子手一抖,一片饼干“啪”地落在了地上,这位母亲回过头,指指路旁的垃圾桶说:“来,我们把它捡起来。”说完弯下腰捡起落在地上的饼干碎片。听了这个故事你有什么看法?我想:这位母亲的文明行为,给这位孩子的健康成长将受用一生。你
  • 650字 六年级 读后感
    小岗位,大责任一个人的责任心的大小,反映出一个人的品德。责任心要从小培养,今年我们学校为培养同学的责任心,开展了“红领巾行为银行”这个活动。在每个班里,任何一个学生都有属于自己的岗位,到月底时,老师相当于审查长,而同学们是审查员,对你的工作进行评估,如果你认真负责并会给你月薪。,如果你擅离职守或者不
  • 650字 初二 应用文
    阅读,很快乐!读就像跟一个有学问的人说话,有着各种各样的寓言道理,让人受益匪浅。《伊索寓言》的作者是古希腊的作家伊索,当时是奴隶社会,地位卑微的人们常常倍受折磨,伊索于心不忍,写下了这本激励人心的着名书——《伊索寓言》。这本书里把丑陋动物比作地主老财,把善良动物比作好人,利用小故事告诉我们大道理。第
  • 650字 初一 记叙文
    “啪!啪!叫你多多练习你偏不要,等到比赛前才临时抱佛脚,难怪连个佳作都得不到!”小时候的我总是爱玩且不知悔改,是爸妈和老师眼中的绊脚石,我是这么认为,因为他们常常不让我送东西,交差等工作,原因是深怕我又搞出了什么花样,直到我心里出现这句“唠叨和关心一样吗?”在连续剧里经常会出现骂人 、关心或者亲情等