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650字 初三 记叙文我坐在书桌旁发愁：“唉，国画呀，国画，你怎么就那么难让人学会你呀？这个学期美术书里的国画课，是以前的一倍！上什么不好，为什么就是要上那么多的国画课呀？唉！”无意中，我看见书桌旁边放着的一堆宣纸。我忽然觉得，宣纸有许多的嘴，它们正在嘲笑我呢！似乎在说：“哼！谁叫你那么笨呀？谁叫你不会画画呀？这能怨谁呀
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650字 二年级 记叙文今天下午，我去王老师那儿上课。一到那里，王老师不跟学校的作文课一样，而是先问我们：“画画的时候，你们要用到什么？”我们争先恐后地回答道：“彩色笔、蜡笔、毛笔、颜料……”王老师嘿嘿一笑，神秘地说：“今天，你们说的工具我一样也不用，我要画一幅不用笔就能画出来的画。”我们心里暗暗嘀咕：王老师的葫芦里卖的是
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650字 三年级 日记8月12日上午，我怀着紧张而激动的心情跟着爷爷到教育少年宫参加毛笔字考级。进入少年宫六楼的大厅，我找到三级考区，选了一个比较好的座位坐下来，把准备工作做好，等待着考级。由于时间还早，我便仔细观察着考场里的情况：有些大人在为自己的孩子整理着笔墨纸砚，有些小朋友在交头接耳，还有些大孩子则踌躇满志地谈笑风
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650字 初一一抹夕阳，斜斜地洒在了他的身上。满头的白发反射出耀眼的光芒。每当我碰到困难的时候，我的脑子里经常浮现这个画面。记得那是深秋的一个下午，我游闲地走在街上。感受秋风一次次轻抚我的脸。目光望向远处，原先繁荣的商业街此时却只有寥寥无几的几家店铺。我想去看看，究竟是哪几家商铺始终守着这个冷清的地方。我走进了其
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650字 初一 说明文我的家乡——宣城，东邻江浙，西连九华，南倚黄山，北通长江，是安徽的东南门户，辖宣州区、郎溪县、广德县、宁国市、泾县、绩溪县、旌德县五县一市一区。宣州区是宣城市政府驻地，全市面积12，340平方公里，人口272万。宣城是上海和南京经济区以及长江经济带的有机组成部分，是连接浦东开发与皖江开发的陆上纽带。
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650字 六年级 叙事颂园丁－记我的国画老师钟大兴喜欢公园的我今天又与妈妈到公园看花。在鸟语花香的公园里，我看见牡丹花、杜鹃花、美人蕉、朴素的野菊花，还有那紫红紫红的牵牛花。每当我看见牵牛花，就很自然地想起跟钟大兴一起学习国画的情景……第一次上学。我紧紧地握着爸爸的手，来到课室前，只见课室里面一位六十多岁的老爷爷在箱子里
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650字 初三 记叙文我从七岁开始，就在美术班学习绘画，至今已经坚持4年了，现在，绘画已成了我学习和生活中难以割舍的一部分。从油画、油水分离画、线描画、黑白画、纸版画、水粉画、素描画、静物画到现在我学的国画，我都非常喜欢，学习当中，还有不少的趣事呢。有一次，老师教我们水墨画——荷塘月色。老师给了我们每人一张宣纸，然后带领
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650字 初一 记叙文一张宣纸，一支毛笔，绘出五彩人生。这是我对父亲的描述。父亦吾师，我从质朴伟大的父爱中悟出了人生哲理：一切喧嚣热闹终皈依平静，走向成熟。 钟摆轻叩着木质的钟壁。我在桌前奋笔疾书，咀嚼着用心书写的作文本上老师批评的话语，望着窗外欲坠的夕阳，我如坠深渊，情绪跌入低谷。 “咚咚！”房门开了，是爸爸。他走到杂
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650字 初一我的手不似沉鱼落雁的西施的手一般白皙，不似闭月羞花的貂蝉的手一般细腻，不似玉树临风的潘安的手一般修长，不似铁骨铮铮的岳飞的手一般刚毅……，但我也有一双巧手。每到夜深人静之际，便是我的巧手一展身手之时。我取出一支古色古香的毛笔，摊开一张洁白无瑕的宣纸，手便迫不及待地握上毛笔，待到笔酣墨饱，便开始笔走龙
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650字 初三 记叙文惊喜（续写）下课了，操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是，有许多同学聚集在宣传栏前，他们都仰着脖子看着什么，个子小的同学，还不停地一蹿一蹿地跳着看。出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去。只听见许多同学在那儿议论纷纷：“你看，这张写得多好看啊！”“是啊，要是我也能写出这样的字就好了……”定眼一看，宣