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650字 五年级 读后感今天，我读了一则小故事：一位老国王给他的两个儿子一些长短不同的木板，让他们各做一个木桶，并向他们承诺，谁做出的木桶能够装下最多的水，谁就可以继承他的王位。大儿子尽量把自己的木桶做大，做到桶壁最后一条挡板时没有木材了；而小儿子平均地使用了这些木板，做出了一个看上去桶壁并不很高的木桶。老国王让两人用自己
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650字 初三 记叙文一天，喜羊羊和他的伙伴们去山上割草，割了一会儿，懒羊羊跑到其他地方去了，他割了半桶草，懒羊羊很得意，就把木桶放到树上，自己在树下睡觉，可惜刮了很大的风，绳子断了，木桶掉了下来，盖在草面上，又刮了一阵风，把木桶吹到了河里，顺着水流走了。懒羊羊一起来，看到没有桶子，就跑回去和喜羊羊说：“桶子掉了，可我割
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650字 六年级温暖，可以是一个真心的拥抱；温暖，可以是冬日中的一缕阳光；温暖，可以是由内而外的一种舒心。我的温暖，来自于父亲——您那富有威严而挺拔的身影。前两天，你和妈妈带我去无锡融创乐园玩。当玩“云端漫步”时，许多挑战我都不敢玩，直想退缩，是你鼓励我并帮助我。有一个是方形木桶和圆形木桶交替悬在空中的挑战，每两个
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650字 六年级 读后感我有一次在做语文作业的时，读到一篇文章，使我受益匪浅。这个故事是说：一艘货轮卸货后返航，在浩渺的大海上，突然遭遇到巨大的风暴。老船长果断的下令：“打开所有的货舱，立刻向里面灌水。”水手们担忧：“险上加险，不是自找死路吗？”船长镇定的说：“大家见过根深干粗的树枝被风暴刮倒过吗？被刮倒的往往是没根基的小
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650字 初一一生中，你一定会或多或少地收获快乐，这份快乐让你更加坚定。掌声的存在，无疑是这快乐的另一种表达方式。每个人都不是一座孤岛，都会有属于自己的掌声。或许，随着时代的变化，每种事物都有了另一种含义，掌声也不例外。可我们不能让它以负面的形象传递，所以，我们更应该努力了。努力去做最好的自己。曾经有这样一个故事
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650字今天，父母和我举行了一次家庭会，商讨有关我的一些学习问题。父亲：儿子，这次考试成绩，你觉得满意吗？我： 不满意。母亲：哪里不满意。我： 语文和历史考得太差。父亲：那你今后怎么办啊？我： 重点在这两科上下功夫。父亲（拍桌子）：错，儿子，你一开始就打错了，你这是犯了考试的大忌，不在与你的哪门科上差，而是
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650字 初一 写人老师的教诲是人生路上的铺路石，人生不能缺少教育，教育不能没有老师。老师是我们理想路上的指路标，是我们知识的源泉，是陪伴我们成长的人。在我的学习生活中，有这样一位老师，也给我留下了深刻的记忆。小学的时候，英语成绩一直都挺好。进入中学后，从平时的小测就可以隐约感觉出来我的英语成绩好像下滑了不少，不过我也
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650字 小学 记叙文“我们俩划着船儿采红菱……”这首好听的曲子，我曾经在音乐课上欣赏过，对采红菱的愉悦心情一直都很向往。这次国庆长假，正是红菱成熟的季节，我和爸爸妈妈来到送桥镇舅舅家，去体验一下采红菱的乐趣。来到舅舅家，门前池塘满眼是绿，真是好看，一池塘都是红菱，感觉被铺上了一层厚厚的绿毯子。一阵微风吹过，那毯子便开始
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650字 三年级有一棵小土豆，它整天呆在竹筐里，每天呆在卖菜阿姨这里，听着热闹的买卖声，感觉好无聊，它想：要是我能滚出去见见大世家该多好啊！机会来了，有一只大手一下子抓住了它，小土豆想：终于可以出来透透气了。只听一位阿姨说到：“我孙子最爱吃炖土豆了，晚上就炖了它，孙子准高兴”。小土豆一听，吓出一身冷汗，趁阿姨不注意
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650字 六年级 叙事年糕，年糕，年年高。冬至打年糕是我们家乡的传统习俗。冬至前后，村子里到处散发着一股熟悉的味道，是年糕！打年糕喽！瞧，家家户户都像赶庙会似的，或肩扛，或车载，把一袋袋糯米陆续运到村头。大家把一袋袋糯米倒进碾米机里，碾成糯米粉来做年糕。碾好的糯米粉都被倒进了一个个小木桶里，白花花、软乎乎的，沾点儿放到嘴