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650字 初一 散文一只碗是陶器还是青花瓷，无所谓．一杯茶是西湖龙井，还是庐山云雾无所谓．重要的是那个品茶人，他能够品出你的茶煮过几道水，滤过几次杯．人生好比一碗茶，经历了翻滚沉浮，经历了热水的沸浴，也经历了各种层次的过滤．然后，摆在你的品茶人面前，散发出独有的清香．最后，去等待，等待他为这道茶沽出最高的评价，也等待他
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650字 议论文唐朝茶风遍地卷，至今已觉不新鲜。江山代有茶艺出，各领风骚数百年。闲暇之时，品茶是我的最爱。在有横栏的木制回廊中，一把舒适的躺椅，一套瓷制茶具及我的绿茶。拈几片茶叶到杯中，倾倒入开水，只见片片绿茶如一个个绿色的小精灵，翻滚着，跳跃着，慢慢地，卷曲的叶子伸展开来，仿佛初醒的孩子在伸懒腰，可爱极了。渐渐地
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650字 六年级 记叙文平时对茶有种蒙胧的感觉，却从未真正地喝过茶，品味茶之韵。今日有幸，妈妈的朋友田伯伯相约，我随之去苏州吉庆街茶人村喝茶。茶庄与茶馆不同，没有茶馆前炒茶艺术的表演，没有茶馆的喧闹，却带着几分幽静，几分淡雅。茶庄里有茶室，虽然被冰冷的玻璃隔开，但隐约可以看见隔壁茶室的茶客谈笑风生，其乐融融。大概茶庄的老板
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650字茶，拥有着一种清醇的香味，让人沉醉……茶，对大人们来说是一种品位，一种放松。而对我们来说，是一种好奇，一种向往。一天，当我回到家，看见爸爸和家人们坐在茶具盘边，细细的，认真的品尝着茶这美好的味道。看着他们沉醉的味道，我充满了好奇，充满了向往。走过去，也抬起了一小杯茶，细细的品尝起来，第一次喝茶的感觉
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650字 四年级 议论文星期五，烈日当空，外公带着我去清源茶馆参加由宁波《新侨报》组织的学茶艺活动。“快来，快来！这位小朋友，叫什么名字。”只见一位年轻的老师笑眯眯向我打招呼。“哦，我叫冯裕祺。”“快找个位子坐吧！”外公也一旁坐下。老师对大家说；“现在请各位小朋友先看一下茶艺表演的整个过程，然后再慢慢教你们。”老师的动作可
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650字 小学 叙事学茶艺本文是关于小学作文的学茶艺，感谢您的阅读！星期五，烈日当空，外公带着我去清源茶馆参加由宁波《新侨报》组织的学茶艺活动。“快来，快来！这位小朋友，叫什么名字。”只见一位年轻的老师笑眯眯向我打招呼。“哦，我叫冯裕祺。”“快找个位子坐吧！”外公也一旁坐下。老师对大家说；“现在请各位小朋友先看一下茶艺
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650字 初二 记叙文茶道，乃人道也。中国茶道世界有名，中国人的品茶工夫人人皆知，他们从品茶中找到的是无穷的乐趣和快感。一杯茶，如果让一个外行人去品，他只会在口渴时一饮而尽，问他何滋味，除了“苦”却道不出个所以然来。一杯茶，如果让一个内行人去品，他会用他敏锐的味觉细细品味，他在这一口中，尝到了苦、香、纯，然后第二口，第三
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650字 初一 叙事茶如生活，生活如茶今天我和爸爸妈妈去看望了住在中山的朋友，她带我们去了她工作的地方——天福茗茶。正好，我们综合实践活动要去调查关于茶的资料，我很激动和开心，这样可以一举两得。一进门，一股浓郁的茶香扑鼻而来，各种各样的茶叶进入我的眼帘，有大红袍、红茶、铁观音、普洱茶……我在一个摆好茶具的桌子旁坐下，开
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650字 初一 抒情散文“喝茶”顾名思义，就是泡一壶茶，坐着干喝呗！可是，广东人喝茶的花样真不是十根手指数得来的。在一个阳光明媚的清晨，起个大早，上街心公园跑几圈。然后直奔金华茶楼，选个望景的好地方坐下。服务员小姐经过询问后，为你端上一杯热乎乎的龙井茶，再配上几碟精致的糕点，一下子会使你的食欲猛增、开怀大吃，让你的胃变成“
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650字 五年级我爷爷是很喜欢茶的，不必说清新的绿茶，清爽的白茶，也不必说鲜郁的红茶，略带苦涩的乌龙茶，单是鲜浓醇厚的花茶，就足以拴住爷爷的胃了。和很多人一样，爷爷在花茶里最爱的便是茉莉花茶，于是从我很小的时候，便经常看见爷爷手捧一杯清茶坐在阳台的木椅上看风景，装茶的壶是透明的，所以壶中的茶叶经过水的浸泡，逐渐舒展