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650字 初二 议论文人的感情往往都是丰富多彩、变换莫测的的。说得简单，那是一会儿的开心，转眼却成了伤心。这在别人以至自己眼中都是奇怪的、难以捉摸的。惜，忆往昔，睹物易思人，思及伤心处。一个人善变又如何？莫不过为了得日后忆“惜”。“惜当年春花，见今朝秋菊。说再多的卖弄也只是徒劳，可秋菊又怎懂春花烂漫的愉悦？我敬秋菊，却惜
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650字 五年级 散文绚丽夺目的色彩，雍荣华贵的姿态，争奇斗艳的美丽，共同构造了那芬芳的花儿。花，是经历过一场革命的。她，曾一度被人赞颂，也曾被人看作生活腐朽的象征。从天堂到地狱的感觉也莫过于从人们所钟爱的论为人们所唾弃的吧！可她挺过来了，直到现在，她还在绽放，勇敢地绽放。现在人们都在一窝蜂的咏草、颂树皮、赞泥，似乎忘却
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650字 六年级 散文三春花开，中秋月圆，岁月如此更替，人生多么美好。可我与苦难什么时候才可以做个了结？——题记透过窗外，花枝柳护，百草丰茂，一片欣欣向荣，可这位亡国之君，却只能苦苦张望着。南唐后主李煜独上西楼，如缕的愁悔剪不断更理不清，无奈，只能自己留在心底，问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。故国不堪回首:“十年生死
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650字 初一读你的感觉像三月，读你的感觉像春天，读你——语文，这阳春般的感觉，这拂面春风的温暖。读你，春花般的语文。花开花落，语文你这个永不凋落的春花。春天花会开，鸟儿自由自在。每走进春天的大地，最感染我的是灿烂的春花，语文就如春花，有“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的厚重；有“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的热烈
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650字 小学 叙事小学生必背古诗词鉴赏——江畔独步寻花江畔独步寻花杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。[注释]1．独步：一个人散步或走路。2．蹊(xī)：小路。3．娇：可爱的。4．恰恰：恰巧碰上。一说鸟叫声。5．留连：即留恋，舍不得离去。本诗句用来形容蝴蝶在花丛中飞来飞去，恋恋不舍的样
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650字 五年级 散文不知从何时起，春天已迈着轻盈的步伐，江凌冽的寒冬抛弃在刺骨的时光里；不知从何时起，温暖的阳光唱着属于胜利的歌谣，经寒冷的空气取而代之；不知从何时起，春风吹化了白雪，吹动了河流，吹来了家燕，吹醒了万物；不知从何时起，春雨以悄然带走了满目疮夷的世界，将春意盎然的嫩芽缀在了枝头。是的，春天来了，吹风佛面，
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650字 高一 散文今年的四月来得格外平静，平静得有些不真实。但是，你仔细听，会听到优美的旋律——那，是四月在歌唱。“乳燕穿庭户，飞絮沾襟袖。”天气逐日回暖，阴郁的冬日气息渐渐消散，耳畔时常会响起一两声清脆的鸟鸣声，偶尔抬起头会看到三两只新燕停在电线上，或是从你眼前一掠而过，给你一个不小的惊喜。燕子的歌声，或许没有整齐
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650字 三年级 写景“自古逢秋悲寂寥，我言秋月胜春朝，晴空一鹤排云上，便引诗情列碧霄。”秋是一个美好的季节，是一群奇绚的色彩，是一种特别的心情，是一曲悠长的古歌……虽没有春之万物生的蓬勃生机，没有夏之成熟美或冬之蕴蓄美，然秋有更深层次的美。人们都讨厌秋的无情，秋风扫落叶的决然无情。然“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
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650字 六年级 记叙文春天在不知不觉中来了，小草钻出泥土，散发着清香；鸟儿从遥远的南方飞回来了，欢叫声带来生机。春花绽放，金黄的迎春花支撑起一支支小喇叭，吹响春的乐章；雪白的海棠花仿佛志愿者一张张笑脸，迎接来自五大洲的朋友；桃花丛丛如同彩云漂浮街头巷尾。温暖的春风在空中奏响一曲奥运盛歌，为北京添光彩，为中国健儿加油。不知
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650字 四年级 记叙文春 游 大 明 湖星期六，阳光明媚，湛蓝的天空上飘着几朵像棉花一样的白云。乘着好天气，我们一家决定去大明湖游玩。来到大明湖门前，这里游人如织。在大明湖牌坊下，游人争相拍照留念。走进大门，首先映入眼帘的是一片宽阔的湖水，岸边是一个小码头，停泊着几艘红色的游船，有的船里已经坐满了人，正准备出航。岸边的棵