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650字 四年级 议论文弱者，一个另人厌恶的称谓。但是否所谓的“弱者”就是真正的弱者呢？不，不是！世界上最柔软的物质是水，它可供人玩耍饮用。但世界上最强悍的也是水，它可冲毁房屋，掩盖庄稼。但正是因为它柔软的一面，人们才会忽视它强悍的一面。所以一些看似柔弱的东西，其实也有它强悍的一面。这一面甚至超乎你的想象！在人体中最坚硬的
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650字 四年级宽广的马路上疾步快行的路人，往来疾驰穿梭的飞车，笨拙的公交熙熙攘攘与一同。城市的清晨，笼罩的是繁闹和喧哗。城市的法则，强者得以生存，弱者给予淘汰。然后选择默默的离开，远离到他乡。强者和弱者像是南极和北极，在地图上相隔着左眼到右眼的间距，事实却隔着四个赤道的距离。有时我在想，为什么会有南极和北极的出现
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650字 初三作文网专稿 未经允许不得转载青春就是应该这样过，宿命论只是弱者逃避现实的借口——题记宿命论是什么，是爱，是情，是义。我看那是花，是诗。来是偶然，走是必然，偶然必然之间是然。我们是否在某个时空度过。正如黑洞是否可以穿越。有可能他就是通往另一个时空的通道。我们遨游太空。回来还是我们自己吗？我想火星是存在
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650字 五年级 议论文0，是谦虚者的起点，骄傲者的终点。做任何事，都必须从“0”开始，从“无”开始，，再加上自己的勤奋，谁能说这件事就做不好呢？大家都知道，牛顿小时候成绩差得不能提，但他并没有灰心，经过一段时间的反省，努力学习，终于成了一位科学巨匠。一个人不可能生下来就是天才，因此，人人都必须从“0”开始，一点一滴地积累
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650字 六年级 写人大概是沉默太久，再也不想沉寂下去，总想写出点什么名堂来。鲁爷爷说啊，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。这世界应该不会有人因为沉默而死的，既然不能灭亡，那就得爆发出来，来证明我的存在。爆发，以一种令人凛然的姿态。从前天马行空的生活是时候结束了，无边无际的幻想永远都只是幻想，不付诸行动永远都不会成为现实。
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650字 六年级 记叙文“原谅”一个多么简单的两个字呀！但往往我们没法体会这个词。有时人们暂时地把原谅留在心中，但暂时永远是暂时，没有人能改变事实。世界上很多东西是在你遇到时才会感到其存在的意义。当我们遇到时我相信大家一定会知道人生最宝贵的是原谅，最值得留念的是宽容。我，也曾被别人打过。心里非常不舒服，咽不下这口气，因为原
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650字 高三 议论文如果说人生是那贫脊的黄土地，那么唯有历经磨难方可使其油没翠绿；如果说人生是那灰暗的夜空，那么唯有历经磨难方可使其熠熠生辉；如果说人生是那广阔的花架，那么唯有历经磨难方可使其繁花似锦！磨难是一首激人奋进，亘古不变的歌！磨难是一首奋发激昂的歌！孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体
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650字 六年级 记叙文秋风送爽，丹桂飘香，在这个明月高悬的夜晚，我有幸请到一位尊贵的客人。他家喻户晓，他仪态万千，他与我们相交甚久，我们却对他并不了解，他就是“压力”。 为尽地主之谊，我取出两只小杯，斟上诱人的佳酿，摆在彼此面前。嗅着室内令人微醉的话香，我决定开席。首先，我举起酒杯：“我先敬您一杯，感谢您的杰出贡献。”“
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650字 高二 议论文漫漫人生路上，就如同海上航船，有一帆风顺的时候，也有风浪袭头的时候，所以生活中，总是伴随着困难和挫折。那些能够正确面对困难和挫折的人，成功的大门永远向你敞开，相反，那些面对挫折一蹶不振的人，永远也无法达到胜利的彼岸。挫折不同于失败，它是成功与失败的连接点，具有两面性，有利有弊。正如巴尔扎克所说的那样
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650字 高二 议论文成功对每个人来说是一件很荣幸的事，但不是每个人都能获得成功。在走向成功的路上，是坎坷的。我们需要走过许多泥泞，让我们一起走过泥泞，拥抱美好明天，走向成功。走过泥泞，需要坚信。爱因斯坦曾经输在小学、中学和大学的起跑线上，他是一个偏科的学生，老师们为他的成绩头疼，他甚至在念高中的时候被开除过。大学是复读