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650字 三年级“一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高。”这句话说明了合作的重要性，与别人合作会有意想不到的收获和成就。去年的暑假，我和妈妈，爸爸，姐姐，一起去了东北，回到了姥姥家，见到姥姥和姥爷，我们高兴极了！姥姥知道我们要回来，准备了一大桌子好吃的，全是东北特色，我非常感动，想着哪一天，也要为姥姥和姥爷做上一顿好吃的
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650字 六年级“叮咚”，妈妈在网上订的面条机到了。我迫不及待地打开了它，和老妈一起商量如何去用它做面条。今晚，我特别主动。做完作业之后，率先拿出面条机洗了一遍又一遍儿，洗洁精都快被我用光啦！我赶忙叫上老妈和弟弟过来和我一起做面条。“唉！你就是三分钟热度”，我老妈取笑地说，“我们就晚上来做吧。”我们决定做胡萝卜味的
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650字 四年级有人喜欢吃肥而不腻的五花肉，有人喜欢吃麻辣鲜香的油焖大虾，还有人喜欢甜而不腻的浇汁鱼，有人喜欢香甜可口的提拉米苏，而我喜欢的就是妈妈做的西红柿鸡蛋面。快看，一碗热气腾腾的西红柿鸡蛋面端到了我的面前。清淡的汤中，浸泡着一根根白花花的面条，面条中镶嵌着红宝石般的西红柿，金黄的鸡蛋花像小鱼儿一样穿梭在面中
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650字 初二清晨，阳光踮起脚尖，悄悄地溜进厨房。推开房门，一股面条的香气扑面而来。小时候的我最爱吃的便是面条，可随着时间的流逝，那种喜欢渐渐变淡了，甚至有些讨厌。闻着这面条的香气，再也没有儿时的欢喜。我习惯性地挪动步子朝厨房走去。刚到门口，我便看见外婆正在静静地切着牛肉，待水煮沸后便将面条撒了下去。面香攀着阳光
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650字 五年级今天，妈妈专门活了一些面来供我玩。妈妈在网上搜了一些有关面人的知识和图片让我看，有小动物、孙悟空、哪吒等，十分好看。我先拿起刀切下一块，又揪下一块，揉呀揉，这时，我突然有了做面条的想法。妈妈觉得我的想法非常好，但是应该先把原定的那些做完。我先把面团成一个圆团，再捏出尖尖的小嘴巴，然后在脑袋两边各安
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650字 初二 叙事导读：本文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。第一次做面条妈妈今天晚上加班，要晚点儿回来。于是，我想：我已经是四年级的小学生了，能为妈妈做些什么呢？对了，做碗热腾腾、香喷喷的面条吧，让她一下班就吃上热乎乎的晚饭，妈妈一定很高兴。说做就做。于是，我走进厨房忙起来。爸爸发现我在厨房里手忙脚乱的，
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650字 五年级 记叙文“妈妈，我肚子饿了。”我说到。静悄悄的，没有人回答。“爸爸！”我为了证明家里没有人有问了一句。家里果然没有人，我慢慢地走去厨房，只见餐桌上摆着一张纸条，纸条上写到：女儿，醒了自己去煮面条吃。妈妈知道你不会煮，所以妈妈把做法写在纸上放在碗柜上，这是对你一次很有益的锻炼哦。爸爸妈妈出门了，大概下午才回来
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650字 六年级 叙事最近有幸读到梁实秋老先生的《面条》，心里颇有几分感触。梁老从反问“面条，谁没吃过”入手，提出了其实吃面条尤其是做面条大有学问。无论其家厨子迎合大家的口味的抻面还是隆福寺应顾客要求的打卤面，都让大家回味无穷，堪称舌尖上的美食，然而笔者笔锋一转，转向了其从小爱吃的、得高人指点、炸酱八成之后加茄子丁或最后
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650字 四年级一天早上，爸爸妈妈有事出去，只有我和哥哥在家，我们都饿了，于是决定自己煮面条吃。心动不如行动。我马上来到厨房动起手来。我先在锅里倒上适量的水，然后点上火。我想让水快点烧开，于是把火开到最大。忽然，我想到爸爸的话：火快不如锅盖。于是，我立刻盖上锅盖，耐心地等待。过了一会儿，锅里传来“滋滋”的水响声。水
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650字 三年级母爱是什么？你会想，母爱是一个慈祥的微笑，无限鼓励的话语，是一个温暖的手掌……但在我心中，是一碗热腾腾的面条。记得那一天，我生病了，病的很严重，我一到家，无力的推开门，把书包轻轻的放在椅子上，接着回到房间躺在那里一动不动。妈妈急匆匆的走过来，她摸了摸我的头，焦急的说到：“怎么这么冰呀？”我隐隐约约的