狭窄作文段落(10篇)
  • 650字 六年级 散文
    我的居室虽然没有东方明珠那么巍峨高大,也没有紫禁城那么气势磅礴,更没有布达拉宫那么金碧辉煌。但是,它宽敞而又狭窄,干净而又整齐,是我生活中不可多得的一片快乐的小天地。这里宽敞而又狭窄。说它宽敞,是因为走在地上,就仿佛走在林荫大道上,透过落地式的南窗北轩,可以看见富丽的小别墅和美丽的小公园。没有空间的
  • 650字 初二 写人
    这几天,我又翻开了四大名著之一——《三国演义》从《三国演义》这篇小说中,我们可以看到一暮暮精彩好戏,比如:刘关张桃园三结义、赵子龙单骑救主、诸葛亮三气周瑜……每一出戏都有不一样的人物,不一样的性格,如:诸葛亮的足智多谋、赵云的赤胆忠心、周瑜的心胸狭窄、曹操的阴险狡诈等等,每一位人物的性格都被作者描写
  • 650字 六年级
    知识是来源于生活的,只要你肯播种努力的种子,就可以收获成功的果实,并从中获得生活的启示。10月3日,我和爸爸妈妈去长城游玩,刚到919路车站就看见去长城的人排起了长队,队伍足有50人,平均每三分钟发一辆。在去长城的路上,旅行车也是一辆接一辆地满载着游客,浩浩荡荡的车辆队伍向长城开去。没到目的地,司机
  • 650字 高三 抒情散文
    你看那个人从始至终都在沉默不语,相处的人都不爱和他一起玩了,于是他一个人越走越远了。有时候明明是生活在同一片蓝天和白云下,可是人与人的相差就那么远呢?有的人内心和外在都在散发着阳光,和他在一起的人会感觉到温暖,所以人都喜欢和他一起。还有的人不管是内在还是外在都透着冰凉,和他在一起的人会感觉寒冷,所以
  • 650字 高一
    面对指责,我们该怎样做?心胸开阔的人,往往不会去斤斤计较相反是把指责化为继续前进的动力;心胸狭窄的人,喜欢把指责深记于心,造成烦躁不安的心理,以至于止步不前。慢慢地,两种人就自然而然地形成了鲜明的对比。自我认为,我叫偏于心胸开阔,少部分有些心胸狭窄。也许是由于记忆力不怎么好,面对指责,总是先愤愤不平
  • 650字 高一
    面对指责,我们该怎样做?心胸开阔的人,往往不会去斤斤计较相反是把指责化为继续前进的动力;心胸狭窄的人,喜欢把指责深记于心,造成烦躁不安的心理,以至于止步不前。慢慢地,两种人就自然而然地形成了鲜明的对比。自我认为,我叫偏于心胸开阔,少部分有些心胸狭窄。也许是由于记忆力不怎么好,面对指责,总是先愤愤不平
  • 650字 六年级
    自古以来,总有那么一些人,看到别人有才干比自己强,不是奋发赶超人家,而是怀着妒忌心,不择手段去陷害人家。三国时期的周瑜就是这样一个人。课文《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招,便心怀妒意,甚至想置诸葛亮死地。他以军中缺箭为名,生出一计,让诸葛亮十天造出十万支箭。由此看
  • 650字 初二 记叙文
    每走进乡村,踏着软软的泥土,有一种熟悉,有一种陶醉。阡陌交通,一块块菜田被其所间隔,剪辑下一个个片段,一个个细微的动作,春天的百花争艳,夏天的百虫共鸣,秋天的皆大丰收,冬天的银装素裹。田间的小路为此一幅幅美妙绝伦的图画添上一笔,更增一种田园风味。踩在小路上,稳重厚实,细细的沙砾由于脚的用力,纷纷顽皮
  • 650字 六年级 叙事
    我学习成绩一直名列前茅,老师们都很看重我,同学们也很佩服我,使我不禁有些飘飘然,滋长了骄傲情绪。上学期发生了一件事,对我触动很大,使我认识了自己。放假之前的一次班队会,班里要评选优秀少先队员。我曾连续连年都被评上了,今年一定是我的,我心里美滋滋的盘算着。可是提名的时候,一连提了五、六个人,还没有听到
  • 650字 四年级 记叙文
    暑假里我和妈妈去了云台山,它位于河南省修武县境内,是著名的世界地质公园。它既有北国山川的雄浑,又有江南水乡的秀丽,给我留下了深刻的印象。云台山覆盖着茂盛的原始森林,晴天的时候水气上升,云雾缭绕,看不清它的真面目,像神秘的仙境一样。只有阴天的时候才能看到它青翠欲滴、连绵起伏的山峦。云台山以山称奇,以水