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650字 四年级 叙事星期五，下午最后一节课是自习课，老师布置了作业和自习课要完成的学习任务之后，便离开了教室。同学们安安静静地开始埋头写作业，教室里安静极了，我很快完成了练习册上的习题，正准备预习一下星期一要讲的新课。这时不知从那儿飞一个纸团掉到我的书桌上，我拿起纸团，打开一看，上面清楚的写着几个字：哥们，练习册借我抄
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650字 三年级三（3）班正在进行数学考试。同学们有的紧皱眉头，苦苦思索；有的胸有成竹，奋笔疾书。班主任章老师在监考。他在同学中间，时而看看同学的答卷，时而扫视一下整个教室，当踱步到袁佳豪同学身边时，章老师发现他手中握着一个纸团，脸上不由升起不易察觉的疑云。章老师瞅了一下袁佳豪的的数学试卷，试卷上的数学题都写上了密
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650字 五年级 叙事前文：六(1)班正在进行数学考试，同学们有的紧皱双眉，苦苦思索；有的胸有成竹，奋笔蒺书。班主任夏老师监考。他在同学们中间，时而看看同学们的答卷，时而扫视一下整个教室。当走到王力同学的身边时，夏老师发现他正捏着一个纸团，脸上不由升起不易觉察的疑云......后续：夏老师想：王力同学平时上课就不怎么听，
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650字 三年级一天，外婆出去了，家里只留下我。爸爸。和妈妈。吃过午饭妈妈兴致勃勃地说：“今天呢，我们来玩个抓阄刷锅的游戏。我在一张纸上写一个‘刷’字，另外两张纸上写‘不刷’。然后，我们三个人一起抓。”我和爸爸点头答应了。不一会儿，妈妈搞好了三个纸团，我眼疾手快抢先抓了一个。不管三七二十一把纸团打开，只见上面写了一
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650字 四年级光阴似箭，日月如梭。眨眼间，我已经九岁了，人生道路总是曲曲折折，总会有一些事情发生，有趣的，快乐的，悲伤的，幽默的……这些事情就像是一个个晶莹的小小的水珠，滋润着我健康，快乐地成长着。今天我要告诉你们的是一个我最难忘的小水珠。记得那天是一个阳光明媚，万里无云的早上。上午第一节课，我们的数学老师“王老
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650字 六年级 叙事家，一个永恒的主题，是一种幸福，更是一种牵挂。我生活在一个即温暖又和睦的家庭里。记得在我一年级的时候。一个阳光明媚的星期天早晨，我们一家人在吃早饭，吃完了早饭。爸爸突然有了一个想法说：“要不我们用“洗碗”这件事来玩一个抓阄的游戏，如果抓到了“刷”就要刷碗，而且还要包下一天的家务活。相反，要是抓到了“
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650字 初二南京第一次举办青奥会。在青奥会即将到来之际，我们也应该想想在青奥会期间该怎么做？我想我们应该去注意细节，只有这样才可以给外国朋友留下好的影响。说道这里我有几个有关细节的故事。一个跨国大公司高薪招聘人才，群英汇集，巾帼不让须眉。董事长对应聘者进行面试，试题很是简单，应聘者一个个的自信满怀，出人意料的事
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650字 六年级 叙事在一个阳光明媚的下午，蓝色的天空透着宁静，教室外的梧桐树华荫如盖，阳光从叶间洒下来，成了点点金色的光斑。第一个冲进学校的小刚背着书包高高兴兴地走进了教室，突然发现自己桌面上有一些米粒和鸡肉，小刚立刻皱起眉头，撅起小嘴，嘟嚷着：“哪个家伙这么缺德，在桌上吃午餐却落下这么多东西，被我抓到了有他好看的！”
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650字 四年级 议论文冯骥才幼年时，家的对面有一条死胡同。常有外乡人或不熟悉路的小贩撞进死胡同，然后出来时每个人都一脸的懊丧，恨不得踢倒死胡同里那堵该死的拦路的墙。有一天，来了一位长衫老者，他进了死胡同，不久自然也返回来了。可是这位老者不同常人，他没有懊恼，而是掏出一支毛笔，一张纸，蘸墨写下四个大字“此路不通”，贴在了胡
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650字 四年级星期一早上，上课铃响了，我们赶紧跑进了教室。一会儿，听见走步声，原来是语文老师。老师刚进来，班长喊：“起立！老师好！”老师说：“同学们好！请坐！”。这一节课，老师给我们讲的是《我家的杏熟了》。我们在老师的要求下，先把课文读了两遍，接着是思考问题——“课文是怎样把奶奶分杏这一情景写清楚的？”同学们四人