患者作文段落(10篇)
  • 650字 初一 写人
    姓名:鄢然性别:女年龄:11y症状一:失眠症此患者只要睡觉时间超过了10:30,她就会大声叫:“我睡不着!”然后在床上滚来滚去,嘴巴里还念念有词,仔细一听:原来是在背诗啊!真是一个用功的小孩子!背完诗之后,不到5分钟,该患者立刻进入梦乡。久而久之,此患者的背书声便成了她自己的催眠曲。病因分析:该患者
  • 650字 高二
    有一种关怀是无私的,还有一种爱是非常伟大的,有一种奉献是平凡的,当繁花盛开的春天,也许有人去赞美花的美丽、枝叶的挺拔,谁又会想到那一片片默默无闻的绿叶呢?如果把医院比做生命之树,医`学教育网搜集整理护士就是那枝头上一片最小的绿叶,怀着对护士工作的一种深深地敬意,站在护士最神圣的节日面前我要赞美护士。
  • 650字 五年级 叙事
    1.中广网北京11月3日消息(记者李文蕊)据北京市卫生局2009年11月3日通报,北京市收治的一例俄罗斯籍甲型H1N1流感患者经全力抢救无效死亡。北京市专家组介绍,患者男性,32岁,俄罗斯籍。10月28日乘航班由俄罗斯抵京。11月1日在其同事陪同下赴地坛医院就诊。入院时呈现严重缺氧伴呼吸衰竭,胸片显
  • 650字 五年级 写人
    心理,是人们最重要的。一个人的成功来自于他心理的努力达到梦想、不畏艰难,而一个人的失败来自于他心理的阴影及不自信、不努力、孤独……一个人的一生,来源于他心理的勇气,如果一个人的心理并不健康,那么,无论用尽多少方法,也无济于事。这是,最好的方法是心理,心理的主导是心理医生,他们可以帮患者走出阴影,让患
  • 650字 六年级 记叙文
    医生,我想对你说:你真勇敢!当肺炎这场疫情在中国烟消弥漫时,你们不怕病毒的入侵,坚守自己的岗位,勇敢地奔赴武汉帮助患者,与他们共度难关。耄耋之年的中国工程院院士—钟南山,日日夜夜为病人而担心,研究肺炎的病毒是如何引发的,怎么才能阻断传染源,怎样才能控制传播途径,易感人群如何采取预防措施,少不了的是来
  • 650字 五年级
    埋在地下的树根使树枝产生丰硕的果实,却并不要求什么回报。你用一生教会了我如何对待世界上的每一个生命;你用死亡诠释了中华民族无私奉献的伟大精神。叶欣——你成了我心中永远的偶像!在医院,总是能看到你忙碌的身影:只见你匆匆的从药房里取出一堆缓解非典型肺炎的药,又快步走进患者的病房,一边叮嘱着药的剂量,一边
  • 650字 五年级 叙事
    每个人的心中都有自己最崇拜的人,有的人崇拜篮球明星姚明,有的人崇拜歌王周杰伦;有的人崇拜武打明星成龙;而我却崇拜为“非典”而牺牲的叶欣。2003年春节前后,一种极具传染性的疾病—非典型性肺炎在广州一些地区流行,叶欣所在的医院开始收治“非典”病人。随着医院非典患者的急剧增多,叶欣身先士卒,从2月8日便
  • 650字 高二
    随着社会的发展,科学的进步,人们不再满足现在的生活,想要预知未来,甚至是与之死亡时间。于是便引起了这样一个话题,“假如你知道别人的死亡时间该不该告诉他,”如果可以,请告诉我,让我的生活不再留有遗憾。有人这样说,“如果将你的死亡时间告诉你了,你真的就没有遗憾了吗?”是的,就算知道了死亡时间,到最后离开
  • 650字 初一
    发生疫情以来,湖北一直是全国疫情防控的重中之重。1月23日,武汉实行“封城”,暂停所有公共交通。作为重灾区,武汉民众一夕之间响应,以自身承受为代价,筑起了与其他地区间的防火墙。这些举动并不是“理所当然”,更不是“活该如此”,而是值得我们敬重与帮助的巨大付出。武汉这座城市生活着许许多多平凡如你我的人们
  • 650字 初一 应用文
    老师们,同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是:学会感恩。 “滴水之恩,涌泉相报”从儿时的蹒跚学步到成年后的展翅飞翔,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为学生呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。 有这样一个故事,一个年轻的推销员