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650字 高一 议论文面对《咬文嚼字》的挑错，著名作家纷纷表示理解，并积极回应。这些作家博大的心胸令人动容。“人非圣贤，孰能无过？”正视自己的错误，接受别人的指正与批评，才能完善自我。京剧名旦梅兰芳先生有一次外出演出，演毕，他在台下观众一片喝彩声中听到一位老人大喊一声“不好”。散场后梅先生将老人请至后台，恭恭敬敬地向他讨
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650字 初一 议论文成长，由经历汇成、充实，这些经历好似一枚百味瓶。其中夹杂着无尽经历……批评是其之必要的一味。呵呵，第一次批评早已记不清是什么猴年马月了，但，想必多数人之经历与我一般，是妈妈。说到母亲的批评，给人的第一印象肯定是：唠叨、泛滥、鸡毛蒜皮……可，她不分白天黑夜、不厌其烦的批评是为了谁？为了什么？是为你、为
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650字 初中 散文表扬里蕴含着肯定与期望，而批评蕴含着更深远的美好希望和关爱。人们不喜欢批评，确实它不如表扬来得动听，可古人说了“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”在沙滩上留下了一串串足迹，那是我们一步步成长的痕迹。人的一生都只是在成长的道路上，可是“人非生而知之者，孰能无惑？”我们难勉会犯一些大大小小的错误。有时候
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650字 高一 议论文人人都喜欢别人的赞美，而厌恶别人的批评。但是，赞美是我们进步的原动力，而正直的批评虽然逆耳，却有利于行，转载请保留此链接!。赞美是进步的原动力，我们无论做什么事都需要别人的鼓励，这样才能使我们满怀信心，全力以赴，才不会辜负别人赞美的一片心意。但是，太过分、太虚伪的赞美，反而会造成自满坠落。宋朝有位天
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650字 高一 说明文回国不久的罗纳先生投出简历却收到一封满是批评，挑剔的回信。他本打算回信羞辱，最终却寄回一封感谢信。最终罗纳被公司聘用。面对一封写满批评话语的回信，我们会如何处理呢？大概会如罗纳起初那样忿忿不平，而不会静下心来反思，甚至去感谢对方。罗纳的感谢，不是违心的妥协，而是虚心的受教，不是消极的回应，而是积极地
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650字 高一 散文做一颗平凡的稻草不容易，做一颗压倒骆驼的稻草更不容易，做压倒骆驼的最后一根稻草最不容易。驾驭批评与挫折，让他为自己搭建一条通往成功的路。别让它成为杀手，推自己坠入失败的苦海。正确对待批评与挫折，别让自己“溺水”。面对批评与赞扬，我喜欢批评；面对挫折与一帆风顺，有时，我更爱挫折。人生就像放电影，如果平
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650字 六年级 叙事每个人都有自己的启蒙老师，他们严明律己，以身作则，敬职敬业，给我们启迪，潜移默化的影响着我们。我们从中领悟到老师未曾说明的道理。我现在还上着小学，我在我们的两个教室里，经历了无数次难忘的事。其中，我对批评就有了新的见解。小时侯，我总认为挨批评就是受耻辱。上了小学，我虽然是老师眼里的好学生，但还是免不
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650字 五年级批评在许多人眼中是“雷神”的化身，但在我的眼中，它却比表扬还“值钱”。我很喜欢烫头发，这样的话就可以把颜值提高，再说了，也可以在姑姑那儿显摆显摆。那天，我刚刚烫完头发，感觉很好，很帅，也很时尚。刚到家后，我忽然想到了学校的规定：在校的学生不能烫头发，头发不能过眉。不过我又一想，没事，反正有很多同学都
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650字 初三 抒情散文你我总在夸奖声与批评声中成长起来，就像一棵幼苗它也要在太阳公公的呵护下，大地母亲的培育下，风婆婆的锻炼下才能长成一棵茁壮的大树。没有夸奖声，在你的生活中你就没有了赞同与肯定，那么你将怀疑你自己是否能行？是否应该继续做下去？没有了批评声，就没有了指出你的错误与不足，那么你将一错再错。若没有了这两种声音
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650字 六年级一直以来，我们班是纪律都还可以，虽然不是最好，但还没到被广播点名批评的程度，可是令人万万没有想到的是……仅两周而已，我们班竟被告广播点名批评三次，这究竟是怎么回事呢？事情还得从一周前说起。首先被批评的就是课间操时迟到，那是一个寒风呼啸的星期二，当第二节课下课铃打响时，老师结束了滔滔不绝的讲课，同学们