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650字 初三 书信总以为父亲是不爱我的，因为他的爱是那样的粗糙，不似母爱这般细腻，让我无从捉摸……买教辅时，他也只是简单的问明价格，随即便将钱给我；外出游玩时，他也只是在一旁边笑着，安静的看着我玩，他不象母亲有什么亲昵的动作，有细心的叮咛，他的爱让人无从捉摸，甚至说是捉摸不到的，我几乎认为他是不爱我的，我也习惯了同父
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650字 五年级我被“侮辱”以后怀化市一完小六（6）班刘逢源秋高气爽。树上的红枫叶，一片接着一片凋零，它们飘落到树根旁，轻轻的笑了。有人说，叶子是天的使者，也有人说，叶子是大树的孩子，可我却说，那是一个又一个美好的理想。一个秋天的中午，小饶忽然对伙伴们说：“你们有理想吗？是什么？快告诉我！”一个比我小点儿的男孩抢着
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650字 初二 叙事记忆中，无论是乡间小道，田野，乃至高速公路下的空地，都留下了我们的印记，可以在乡间小道上互相追逐玩乐，可以在田野间偷挖番薯去烤，被发现还得逃跑，还有在那高速公路下，大概是太小不懂事吧，我们总会去那里拾铁钉或铁块去卖，当手中握着自己辛苦‘赚来’的钱，又将目标定在那间小卖部，冲去买块冰或者别的东西，躲在
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650字 五年级 写人初春，刚刚脱下厚重的棉袄，换上轻便的春装，在鸟语花香的季节，播下希望的种子，用汗水尽情浇灌着这片土地。而他……只是默默地坐在那儿，一言不发。他是一个成绩不太理想的男生，初次见面给我留下的第一印象竟是羞涩。别人在他面前指指点点的，他只好低着头羞答答的走开，做自己的事。其实我很讨厌他，因为他的心思让人捉