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650字 六年级有一次，爸爸带我去理发。爸爸拉着我的手，穿过一条又一条街道，走过一条又一条小巷，来到了一个冷清的巷子里，来到一个房子前。这座理发店与其它店不一样：没有耀眼的招牌，也没有豪华的装饰，只有一面擦得光亮的镜子和摆得整齐的剪发工具。这是一个怎样的理发店啊！爸爸推了推我，示意我进去。什么？不要！我见那面镜子和
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650字 初一 议论文如今，老一辈教导年轻一辈不外乎“精明”二字。“精”，小心谨慎，防人千里；“明”，才思敏捷，目光老道。为何如此教导？我想，无非是顺应社会罢了。我们现在生活的环境，表面看似风平浪静，和谐平安，实际却是暗流涌动，勾心斗角。如古时的战场，不，比那血腥的战场更残酷。三十六计，唯利是图。这就是那些“精明人”的攻
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650字 六年级 叙事打开记忆的阀门，在我五彩缤纷的童年里，有许多难忘的事。有的我已经完全忘记了，有的还模模糊糊，只有一件事到现在我还没有忘记，仿佛是道烙痕印在位的脑海里怎么也抹不去。那是我5岁是一天的周末，我全家都在家休息，我的头发又长长了，妈妈见了，说：“才刚过一个月，头发又长长了走，去理发店剃头！”在我当时的心中，
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650字 六年级 叙事时光飞逝，我慢慢地长大了，可我还是不能忘记自己小时候干的那些傻事，想起来总会情不自禁地笑起来。记得有一次，妈妈带我去超市买东西，路过一家理发店，看见一个阿姨正在给一个大姐姐剪头发，我便手痒痒了，于是，我就跟妈妈说：“妈妈，我想看那个阿姨剪头发，你先去买东西吧！我在这儿等你。”妈妈答应了，我便走进理发
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650字 三年级 记叙文一笑星期三的下午，妈妈让我去剪头，给了我20块钱剪一个学生头，稍微剪短一些我就高高兴兴的拿着钱去理发店，我给理发店的老板说：“剪一个学生头，刘海和下面的头发稍微剪短一点点”老板答应了，叫人去给我洗头，洗完头后感觉头上全是香喷喷的洗发水的香味，真好闻呀！我去客厅的位置上找一个座位坐了下来，理发店的人就
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650字 初二 记叙文在初中的生活中，我通过同学的介绍，慢慢的就迷上了一位来自加拿大的欧美巨星，他的年龄与我们相仿——大概大个两岁差不多，他就是我最崇拜的少年歌手。在迷上他的生活中，我模仿着他的服装搭配，买了许多与他颜色相仿的鞋子和T恤，还有一直想学他的发型可是每次都被父母带到理发店给剪了。在一次上淘宝网的过程中，我无心
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650字 初二 记叙文昨天，我剪发了……马上就要上初中了，学习肯定很紧，我也不会有什么多余的时间来伺候我这头头发。所以，我就想在这个暑假把头发剪掉。可是昨天，爸爸说带我去剪发，不知怎么了，我却又好像不想剪了，我有点恐惧剪发了。不管怎么说，我留马尾巴小辫子已经留了13年，一下子要把它剪掉，我又好不舍得。但是，我知道，不管我
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650字 四年级每个人都有自己敬佩的人，有的人敬佩辛勤的老师，有的人敬佩细心的护士，有的人敬佩伟大的发明家……而我敬佩的人，不是别人，就是我的妈妈。我的妈妈有着一双灵巧长满茧子的手，一看，就是经常帮助别人干活的人。要说起我的妈妈，我们整号楼都认识她，因为啥，还不是因为她乐于助人的性格。一天，我正在家里看书，听到楼上
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650字 五年级 叙事童年是多姿多彩的，它有时让我欣喜若狂，有时也让我哭笑不得。给大伙儿说说我的一次新潮发型经历吧！那是我六岁时上幼稚园发生的事，每次想起都会让我忍俊不禁。那时尽管我还小，但却拥有无穷的好奇心。那是一个星期天上午，爸妈都不在家。我一个人无聊，就跑到朋友家去玩。一路上我左顾右盼，觉得什么都是新鲜的。突然，我
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650字 六年级 写人龙海石码镇也有“犀利哥”，不过，这个“犀利哥”很短命。我们上学或者放学经过的石码解放西路，经常和这个“犀利哥”不期而遇。这哥们牛啊，只见他留着一副“爆炸头”发型，胡须凝结了许多饭渣，目光呆滞，昏昏欲睡。初夏时节，他每天仍然身穿一件绿色的军大衣，破大衣油光发亮，前襟棉絮几乎掏空。他个子挺高，步履矫健，