引来作文段落(10篇)
  • 650字 六年级 写景
    古人云:一日之计在于晨,一年之计在于春。三月阳春,春风徐徐,吹绿了山,吹皱了水,吹得万树千枝叠锦披翠。而我们的校园也渐渐苏醒过来,呈现出一片生机勃勃、热闹非凡的景象。看哪,花坛中的小草从甘梦中醒来,它们破土而出,舒展着它那幼嫩的绿叶,一阵微风吹过,星星点点的野花若隐若现。小草们也随风摇曳,那么柔软,
  • 650字 六年级 抒情散文
    一个人在算计别人时,他不知道已经有人在打他的主意了,这就是“螳螂捕蝉,黄雀在后”。算计,一个听起来刺耳,看起来刺眼的字眼。螳螂准备吃掉知了的时候,已经有一只自己天敌——黄雀的眼睛正死死地盯着自己一动不动,和螳螂一样准备随时出击。螳螂以为自己马上就可以饱餐一顿了,可它哪里会知道,自己又将成别人的美餐。
  • 650字 六年级 状物
    妈妈从邻居那里拿回来几粒凤仙花种子,妈妈给我让我去种植。看到这小小的种子,我既兴奋又无所适从,真不知道该怎样去养它。我按照妈妈的要求和指点,回到家在盆里装满土,然后用手指挖个小洞,小心翼翼的把花籽埋进泥土里,再浇上水。从那一刻开始,凤仙花就成了我我生活中不可缺少的一部分。每天放学回家,我都要看一下,
  • 650字 五年级
    今天,我有幸读了《少年真善美伴我行》这本书,我读这本书时第一感觉是惊讶,社会上竟然还有这样充满真,善,美的故事。我的生活无法和书里画等号,我甚至怀疑这是另一个世界,每当我读这本书时总会想起那一件件和书上截然不同的故事。那次,我和妈妈坐公交车,路上,我看到一位妇女带着一个小弟弟上车我看没人让坐,于是我
  • 650字 五年级 读后感
    今天,我有幸读了《少年真善美伴我行》这本书,我读这本书时第一感觉是惊讶,社会上竟然还有这样充满真,善,美的故事。我的生活无法和书里画等号,我甚至怀疑这是另一个世界,每当我读这本书时总会想起那一件件和书上截然不同的故事。那次,我和妈妈坐公交车,路上,我看到一位妇女带着一个小弟弟上车我看没人让坐,于是我
  • 650字 初一
    我是一棵生活在森林里的小树,春天,鸟语花香,引来了许多小动物和小朋友。而我,一边尽情享受阳光带来的温暖,一边吸入二氧化碳,吐出新鲜的氧气。;夏天,绿树成荫,老爷爷来这里乘凉,孩子们来这里玩耍,鸟儿看了,忙不叫好;秋天,树上的果实成熟了,引来了大批人类,他们都来摘果子;冬天,树冠上白雪皑皑,偶尔会从缝
  • 650字 三年级
    在我的家乡濮阳市中心,有一个龙城广场,这里绿树成荫,鲜花盛开,是个美丽的地方。一进南大门,美丽的花坛便首先映入眼帘。金黄色的蝴蝶花如同一只只金黄色的蝴蝶立在绿色的草尖上。紫色的喇叭花好像小喇叭,它嘟嘟的吹着,好像在说:“春天来了!春天来了!”鲜艳的串红像一根线把花瓣都串了起来……芬芳的花香引来了美丽
  • 650字 五年级 写人
    我和杉杉从一年级开始,直到现在都是同班同学。杉杉长得不是很漂亮,但是她的头发长得出奇,已经长到了屁股那儿,格外引人注目。她的头发又厚又黑,还十分柔软,像垂在溪边的柳条。我们班不是没有长头发,但是没有像她那样飘逸,那样柔顺的长发。她的头发引来了许多女孩的羡慕,但也引来了男孩子们的捉弄。上课发言的时候,
  • 650字 初一 散文
    温暖的回忆,是清晨的一抹阳光,带来了生机与活力;温暖的回忆,是暗夜中的一盏明灯,让迷失了方向的人走向光明;温暖的回忆,是一缕春风,擦过脸庞,绕过耳畔,消融了的冰雪吹绿了世间万物,那美好的回忆每每想起,总会让人感到幸福、快乐!我常常问自己,为什么对母校的一切如此留恋?原来是那温暖的回忆一直留在我的心中
  • 650字 五年级 写景
    公园有迷人的四季:有花开草长、桃红柳绿的春天;有赤日炎炎、绿树成荫的夏天;有秋高气爽、硕果累累的秋天;还有那粉饰银装的冬天。在这多姿多彩的四季里,我最喜欢的就数春天了。走进公园,呈现在眼前的是一宽阔平坦的条柏油大道,大道旁各有一排鲜红美丽的蝴蝶花。在春风的吹拂下,摆动着纤细的身躯,好像在向人们招手!