马良作文段落(10篇)
  • 650字 小学 议论文
    做一个正直的人——读《神笔马良》有感《神笔马良》这本书相信有许多人都看过,其中的马良不但很聪明,而且有着顽强不屈的精神。马良他自幼父母双亡,只靠自己砍柴割草过日子。他特别喜欢画画,有一次他经过学馆,想向里面的老师借一支笔来画画,可里面的老师非但不借还吐了马良一脸口水。不过马良是个有志气的孩子,从此他
  • 650字 六年级 漫画
    马良先生,再多画一点树木吧!”马良住的小屋前又传来了一阵阵哀求声。一只小松鼠又找到了他。被小松鼠这么一说,马良的身旁站满了许许多多的的小动物。都七嘴八舌地向马良诉起苦来。“是呀,马良先生,再画一点儿吧,人类砍伐树木的速度是那么快,您画的树一下子就没了,我们……”一只狐狸也小声的哭泣起来。马良听它们
  • 650字 初一 抒情散文
    今天,我看完了洪汛涛爷爷写的《神笔马良》,我觉得很有意思。这篇文章写的主要内容是:有一个叫马良的穷孩子,爹娘都死了,于是马良就一个人生活着。他每天到山上砍柴……马良很喜欢画画,可是他连一支笔都没有,所以他只能用树枝在沙地上画。即使这样,他仍然不放弃,每天都苦练画画,因此,他画的画已经是栩栩如生了。他
  • 650字 五年级 叙事
    假如我是神笔马良道真县玉溪小学五年级(5)班李虹霞我曾经读过神笔马良的故事。马良是一个聪明的小孩。他一心想为人们解除困难。有一天晚上,一个老爷爷送给他一支笔,他在纸上画出一只公鸡,纸上的公鸡竟然活了。于是,马良知道了老爷爷送给他的是一支神笔,老爷爷是希望他能用这支神笔来实现他的美好愿望。我多么希望我
  • 650字 四年级
    假如我和神笔马良过一天,那该多好啊!“叮咚,叮咚。”一阵敲门声打断了我的美梦。“谁啊?”我迷迷糊糊地问。“哦,你好,我叫马良,被玉帝派来和你玩。”马良在门外说。“什么情况?玉帝?马良?和我玩?假的吧!”我难以置信地说。“是真的!玉帝见你做了个和我有关的梦,就派我和你玩一天。”“哦?我不相信。”“我真
  • 650字 四年级
    周六早上阳光明媚,我伸了个懒腰,坐在床上揉了揉眼睛,往旁边看了看,只见一个男孩在我旁边,看着我,右手还拿着一只毛笔,我心想:难不成他就是神笔马良吗?我定睛一看确实,他一边看着我,一边笑眯眯地说:“今天我和你过一天,我们一起去帮助需要我们的人,好吗?你叫什么?”我心里高兴极了,说:“好,好呀!我叫玥玥
  • 650字 三年级 写景
    湛江市第二十五小学 三(6)班 陈彦行指导老师:陈艳华看了《神笔马良》这本书后,心情久久不能平静,眼前不由地浮出马良帮助穷人的事情:1、马良看到老农和小孩拉犁很辛苦,便画了一头大耕牛;耕牛下地,帮助老农和小孩拉犁。2、在监牢中,马良用神笔画了一扇门让穷人跟着他逃走,解救了受迫害的穷人。3、看到天气干
  • 650字 四年级
    那天,我正走在上学的路上,突然“咚”的一声响,我只知道眼前金光一闪,我不自觉的闭上了眼睛。等我再睁开眼的时候,就看到了一个拿着画笔的小男孩儿,不好意思地挠着头,咦?这不是神笔马良吗?他见我睁开眼,连忙不好意思地对我说:“很对不起,我不小心把墨水滴到了你的头上,作为道歉,我就把我的神笔,给你玩一天吧!
  • 650字 四年级
    晚上,我看着满是星星的天空,正准备回家,突然,一颗流星向我冲来,“啪”的一声把我推倒在地,我没有力气站起来,就睡着了。当我醒来的时候,手上拿着马良的神笔,穿着马良的衣服,“啊?我居然变成马良了!”我拿着神笔,走出了家门。呀,今天过年了,人们穿着红色的大衣,脖子上戴着大红色的围巾,全身都是鲜红色,路旁
  • 650字 四年级 日记
    3月8日,我随着爸爸、妈妈等40多个人所组成的旅游团,到将乐县城郊7公里外的玉华古洞游玩。当旅游车还在高速公路上行驶的时候,我们就听三明春秋旅行社的导游介绍说:“玉华洞,发现于西汉初年,至今已经有2000多年的历史了,自古就有‘不游玉华洞,枉为福建人’之说,堪称天下第一洞”听了他的介绍,我的心似乎已
马良段落