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650字 初三 记叙文“三年不换历史老师。”我们一听到这个消息，就很失望，为以后的三的感到害怕，因为有一个可怕的历史老师啊！记着一次历史课，老师又点提问了，这时，我在祈祷着：“千万不要点到我名字，千万不要……。”老师喊了仝静娴、赵达、滕文庄……，我不敢看老师，在那埋头看书和祈祷。最后我听到的是“啪、啪”的巴掌声。啊，场面
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650字 初一今天和同学约好了去郊外写生。春天，万物复苏的季节。郊野的空气很清新，写完了一个周末的作业，在这里呼吸着真是心旷神怡！空气很湿润，特别舒服，小草嫩绿嫩绿的，生机勃勃，一大片一大片，给大地铺上一层绿地毯，草地上缀着星星点点的野花，还有书上得紫荆话落下的花瓣，简直是锦上添花，就像给这绿地毯上绣上了花纹。风
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650字 六年级我记得表姐说过一句很有道理的话：“为什么你看不见一大早就乞讨的乞丐！如果他们能早起，他们将不再是乞丐了！”这句话一直鼓舞着我，让我砥砺前行。一直也来，我无法触摸到中华汉字文化的博大精深，无法体会到它的精髓之所在，我的字一直以来写的都不好，四年级暑假最后15天，爸爸把我送进了书法班，打那开始，我终于学
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650字 初二 散文雪在不同时间，不同情况下是不同的。在不同时间是有差异的。早晨的雪，柔缓而美丽，晨光虽朦胧，透过雪的身体，却变得梦幻一般，让人如陷入童话的境界中；午后的雪，温暖而明朗，阳光透过密集的雪，变得斑斓，闪耀着人的双眸，精灵而奇妙，心情顷刻变的轻松快乐；黄昏的雪，静谧而祥和，夕阳落山沟，细雪降大地，薄纱似的雪
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650字 六年级 写景雨，很多人都觉得是一个令人厌烦的气候。当你问，什么景最美时，有高山陡峭、有小桥流水、有无垠草原，有鲜花争艳……可喜欢雨景的，却寥寥无几。是啊，雨天行动不便，还使人烦躁不安，人们行色匆匆的在大街上走着，都着急地赶回家，哪有心思去欣赏那雨中的美景呢？如果他们不躲在伞里，而是在屋檐下、在窗口边静静的赏雨，