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650字 六年级十年后的自己，希望那时候的你，还是我。现在的我，希望将来的你，会像我现在想象的一样，过着平淡却不凡的生活。现在的我，希望将来的你，可以不被旁人的言语左右，去坚持自己的决定，即使是错的，也要敢于挑战，努力过再后悔，也总比后悔没努力过来的安心。现在的我，希望将来的你，尝试一遍小时候的各种梦想，不管是大的
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650字 初三 议论文人生就似广袤的天空，无边无际，人人也都不知自己的将来是会有一番壮举，还是落日归山。但我们应确信的是，将来如何，关键在自己。许多出身贫寒，但未来风光无限的例子不胜枚举。居里夫人，年仅十岁便开始打工，因后来发现镭而获得诺贝尔奖。林肯年幼时家中贫困，靠卖鞋来维持生计，后来当上美国总统。贝多芬，虽然双耳失聪
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650字 初二 记叙文古人说的好，一年之计在于春，一日之计在于晨。春和晨是年和日的黄金时期，那么人生的黄金时期是什么时候呢？对了，就是我们现在处的这段时期——青春期。每个人的青春都不是吃素的，每个人的青春都不一样他非常的重要，那么，这么重要的时期我们该做些什么，才能让我们的一生不留下遗憾呢？还是让我当一回小记者来采访一下
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650字 六年级 抒情散文今天，我读了《纸的命运》这篇文章感触很深。这篇文章是一篇具有哲理的文章。主要写了一位学生失去了学习的信心，老师为了使他找回自信，便给他做了一个小实验：一张纸片可以变成废纸扔在地上可以被我们踩来踩去，也可以写字作画，更可以折成纸飞机飞得很高很高，让我们放松心情仰望天空。一张纸片尚且有多种命运，更何况我
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650字 六年级 散文当我面对着浩瀚无边的大海，我就觉得自己是多么的渺小，更不要说当我面对着世界是何等的心情，但随着我年龄的增长，我忽然觉得世界的不同。以前的我只是一个幼小无知的孩子，每当我跟随着爸爸妈妈一起去旅游时，就觉得中国是一个十分美丽，十分壮观，也是十分的大的国家，而世界上最大的国家并不是中国，而是俄罗斯，我就开
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650字 初二 应用文梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯。照亮夜行的路；梦想是路，引你走到黎明。“要实现中国梦，必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。”这是新任国家主席习近平对中国梦的阐释。是的，有一种满足叫幸福，这是生活的质量，是生活的目的；有一种幸福叫憧憬，这是对生活的自信，对将来
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650字 五年级 说明文我也记不得从什么时候开始，好像是在我五岁的一天晚上，爸爸不知道为什么，突然心血来潮，让我给他拔白头发，把一根挣一角钱。于是我为了明天的棒棒糖，开始了努力的工作。“一根，两根，三根。”我觉得自己离目标越来越近了。“咦？”我找了半天也没找到第四根，就在我快要放弃的时候，终于，在众多的黑发包围中，有一根还
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650字 初三我们这年龄朝气、灿烂；我们这年龄美丽、蓬勃；我们这年龄洋溢着青春的喜悦，闪动着青春的光芒。我们这年龄，开始已过，结束尚早，而夹在人生开始与结束之间的酸甜苦辣，才是我们这年龄。我们这年龄，是拼搏的年龄。歌德曾说过：“做一番伟大的事业，总得从青春开始”。十四五岁，人生的花季，如朝阳一般生机勃勃。这年龄的
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650字 初一 叙事所有的家长对自己的孩子都是“望子成龙，望女成凤。”对孩子有许许多多的希望，比如∶希望孩子考上清华大学或者北京大学；希望孩子考出好成绩；希望孩子拥有好前程……正是这些希望，让我们梦想成真。我爸爸的希望是让我好好学习，走出“农村”，向“城市”发展。也就是希望我拥有好前程，让自己幸福。因为我的哥哥没有读好
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650字 六年级 说明文知荣明耻 养成好习惯在学校里老师开始就教育我们，当我们明白，什么光荣，什么可耻的时候，在我们每一个人心中都有一个明确的光荣与可耻的分界线。老师要求我们把坏习惯改掉，把好习惯坚持下去，发扬光大。因为好习惯会使我们现在学习进步，将来事业成功，会有益我们终生。然而有些同学却不以为然，时常有一些不和谐的行为