-
650字 初二 议论文如果有人向一个已流传百世,早已被人视为真理的理念提出质疑时,人们便会冷嘲热讽得批判其为“钻牛角尖”,仿佛“钻牛角尖”是个令人厌恶的行为,可结果却往往是这些理念成为了新的真理被人们所敬仰,而提出这些理念的人自然便成了伟人.那些毫无成就之人往往就是因为顺从那些过时的真理而一事无成的，因为他们的大脑中塞满
-
650字 高二 议论文在国际舞台上，中国的身影越来越活跃；在国内，人民的生活越来越幸福安康；在GDP上，数值成逐年增长的趋势……中国的崛起表现在各个方面。一、科技崛起中国科技的进步在2008年奥运会上展现得淋漓尽致，在本届奥运会上，北京奥运会的新理念——“科技奥运”在各个领域得到了全方位展示，如火炬设计，鸟巢、水立方的设
-
650字 初一 叙事创新这个词，大家都不会陌生。各行各业都需要创新，我可以肯定地说，不管是什么，传统的精华也好，当代流行的也好，如若仅仅局限于已有的，却不谈创新，或者口头上说着创新，但是实际行动却没有，那么，它会走向陌路。那么，怎样才是创新应有的态度与行动呢？我又想到了华晨宇。华晨宇的歌曲，没有火遍大街小巷，甚至可以说
-
650字 初二 记叙文微笑，我相信这是每个人都很熟悉的名词；微笑在我们心中是普通的但那又是神圣的，我们每个人都会拥有笑容，但意义都是不一样的，有的是由于心中的苦闷而发出的苦笑；有的是皮笑肉不笑……但是很少有发自内心的微笑，我时常问自己：有什么理由可以让我们微笑呢？我们现在都已经成为了一个名副其实的中学生，成为了一个名副其
-
650字 六年级到目前为止，小组合作学习的教学模式在我校已开展近三年了，通过实践许多老师也都认为小组合作学习是有效的，但往往又在组织实施的过程中显的力不从心，不能持之以恒。其实我认为小组合作学习是一种全新的教育教学理念，它不仅仅是一种简单的教学形式上的改变，它更是一种教育理念的转变。它对学生对学习的认识和教师对教学
-
650字 初一 写人伟珂，我最初在这个班级认识的朋友，他的一些思维和理想抱负与我不谋而合。他文笔异常非凡，常以论述文为主，深受广大师生好评，高老师曾给予三字形容——伟少男，可见将来大有发展之路，全一伟丈夫之梦。一天中午，趁老师不在，他悄悄溜进了图书馆，与我亲密交谈，后来从他口中得知以及我的比较，猛然发现了我们的“文笔崛
-
650字 六年级 议论文看到尤肯达修女的质问和施图林格博士的回答时，我想起温家宝总理在同济大学演讲时说道：“一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。”的确，人无远虑，必有近忧。“远见”可以引领可持续发展，而“短视”势必导致余功近力。记得一所大学的墙上有这样一条标语：“看一个学校
-
650字 初一 记叙文责任，是阳光雨露哺育幼苗的动力；责任，是雄鹰呵护幼鹰翱翔的关爱；责任，是溪水不懈奔流入海的决心。它既陌生又熟悉，你是否曾经淡忘？淡忘这份本应烙刻于心间，普通而又意味深长的词——责任。不，我们如同怀揣着“位卑未敢忘忧国”的理念般重视着它。正如那在国际赛上勇夺桂冠的刘翔。多少个白昼黑夜的更替，多少个春夏
-
650字 初一 应用文尊敬的领导：你好!我谨作为xx在集团实习期间的直接领导写此推荐信。今天的xx与刚进公司的他相比，已经产生了非常显著的变化。而作为一位独立负责一个分厂所有行政事务的管理者来讲，这些变化亦是他个人在管理与领导能力上日趋成熟的真实体现。对于他实习期间在分厂所做出的实际贡献，如完善分厂具体行政管理制度、全面
-
650字 六年级从小父母总是在我旁边叮咛我要多看书，于是我就变成了图书馆的常客。每当我拿到一本好书，我就会静静地坐在角落细细的品味，沉溺于书香世界中。有一天，我在家中“壮观”的书架中瞥见了一本厚得有如字典一般的科学书。一开始，因为太厚，加上对科学的偏见，我没有任何兴趣。但爸爸却说那是他珍藏已久的好书，强烈的建议我一