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650字 小学听，又是那冷雨，秋的雨总是那么缠绵多情。江南的此时，烟雨蒙蒙已经算不得稀奇，只是自己已经久候多时。也许不同的人听雨果真有不同的感受，少年听雨，只听得声响，颇得乐趣。或骤雨打残荷，或稀雨滴梧桐，无论如何，我听不出一些文人墨客笔下的凄清。记不得是哪天的清晨，醒来，点点滴滴的雨敲打在窗户上，如小姑娘在轻扣
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650字 初二 散文没有想象中的萧瑟与零落。生活在重庆的小镇，秋季是潮湿且阴冷的，城镇也置身与雨点之中。斜斜的细雨落下，成丝成线散落在我的肩上。她的节奏时而轻快、暧昧，挑逗你的心思；时而沉重悲壮，撼动你的灵魂。有时，你可以听着风、听着雨，游离在自己编织的梦境中。我喜欢听雨，尤其风中听雨，听它滋润万物的声音，听它在空中飞
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650字 初一 议论文雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤，声音就慷慨激越，如百马齐鸣，如万马奔腾。雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地沁入你的心，像暖春时节耳边的轻风，瓦片似乎是专为雨设置的
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650字 三年级 写人作文网专稿 未经允许不得转载吃中饭啦！是红烧鸡腿哦！“哦！太棒了！这可是千年难遇啊！我急忙洗手去排队，我一看，差点晕倒了！因为刹那间已排满了人，我已是最后一个了。我心想：到我时，千万不要没菜啊！这可是我盼了又盼的鸡——腿——啊！等到了最后两只鸡腿！我向前一看，啊！竟然还有两人，最后一只鸡腿落在了梁听
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650字 初一 散文总认为雨滴是天使纯洁的泪珠，而雨声就是天使那充满幸福的歌声，飘飘悠悠的，轰轰烈烈的，各种各样的声音都有。我最喜欢听雨，每当下雨之时，我便要细细聆听雨声，倾听它带给我的快乐，烦恼，忧愁……当然，我也喜欢看雨、感受雨。“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”最柔情的雨非它莫属。虽没有张扬的个性和豪华的派场，
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650字 高三 散文寂静的夜晚，随着点滴点滴的雨声，格外的清晰。此时，也是我头脑最清晰的时刻，同时也是最能让我心事如潮的时刻。喜欢一个人，听雨。这淅淅沥沥的细雨仿佛在提醒我该如何走过这艰苦，而充实`而又苦涩的高三生活。这清脆的的雨声，近在耳际，就像高考滴滴答答向我们走来的倒计时，给予人一种无形的紧迫感。近来，为了理想我
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650字 高一 散文有一种声音，总能牵动我内心最柔软的一处，让我着迷，让我眷恋，让我不舍……我跃过了时间上的沧海沧田，跨过了空间上的万水千山，在每一处春夏秋冬的缝隙间找寻它的余韵。泠泠的细雨打湿了古朴的汉白玉桥，乱了一池冰水，好似一颗在荡漾的心。那雨落的声音，一声声都是分明的宫商角徵羽，都是一幅古拙的江南烟雨图。听雨打
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650字 初一妈妈说我从小就爱雨。她时常说我小时候很顽皮，但只要一下雨，就乖乖地站在门口，看外面的雨景，安安静静地聆听雨声。这些记忆，我有些模糊了，但就爱雨这一点来说倒是肯定的。我爱雨，喜欢在雨中自由、轻轻的感觉，爱雨淋在身上的那种轻柔。雨，是观音菩萨净瓶里的仙露吧，它洗涮着世间的一切污浊。有时我心情沮丧，但淋一
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650字 初二 散文思絮,你看到了吗我写这篇文,是为了要证明—我为了你，而存在的意义。—题记“我会变成，童话里，你爱的那个天使，张开双手，变成翅膀守护你。你要相信，相信我们会像童话故事里，幸福和快乐是结局……”悠扬的音乐不断在耳旁回绕，悲伤的气氛逐渐弥漫整个房间。放下手中的咖啡，抬起头望着天花板，心中不禁茫然。谁，是我
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650字 六年级 记叙文雨潇潇，穿过风铃浅浅的吟唱，细细密密地散落。归钟暮雨，淡淡的新月下一片雾霭似的朦胧。是谁打翻的前世柜，点点柔肠，丝丝心语，化作片片细雨洒下？子夜之际，是谁在那昏暗的灯下等待，思绪如同那漫江的秋水？是谁打着油纸伞，在汨罗江边徘徊，寻找那远去的繁华，来往而求索？雨霖铃，散落了姑苏城外的渔船冷火，冷却了逍