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650字 四年级 叙事在新体验作文班中，我们是第四组。我们小组的成员有五个男生、三个女生。我们小组的组长是老师直接挑选出来的，因为他表现得非常好。组长有着黑黑的皮肤，脸上还有几颗痣。组长非常内向，老师让组长们自我介绍时，他总是不好意思说话，可真害羞呀！可光有组长还不行，还要有一个光荣的组名呢。老师一下令，全班同学便炸开了
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650字 初一小西和小明是班上的淘气鬼，他俩被组长批评了，心里不痛快，于是两个人凑在一起，开始策划一个阴谋。小西凑近小明的耳朵，鬼鬼祟祟地说：小明，组长那样狠心地批评我们，我们应该采取报复行动。小明听了，使劲地点点头说：对，组长还以为自己是老大呢，我一定也要让他尝尝被批评的滋味。小西低声问：什么时候行动啊？小明说
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650字 初一其从四年级换了班主任，而班主任恰好又是语文老师，老师的魅力感染着我，活跃的课堂气氛，严谨的教学，对我无微不至的关怀帮助，充分调动了我的学习热情，我的语文成绩突飞猛进，让我取得了很大的进步看到了前所未有的光芒。由于班级里座位调整，我跟一位同学换了座位，而这位同学恰恰是这一组的语文组长，她调走了，这个组
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650字 初一 议论文在漫漫的人生路上，人总是要长大的。十三岁，一个花一般的年龄。在这个年龄中，我渐渐成长，渐渐多了一分责任。记得那是一个中午。一个女生急匆匆跑来对我说：“因为这周你值周，所以等会你能和我一起去楼里查值日么？”原来是值周组的组长，说着，她便递给了我一个有着“值周生“字样的袖标。我一边漫不经心地接过袖标一边
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650字 初三 记叙文一个团队成功的第一要素就是团结，当几个人面对困难首先就是要团结。我们的这个组六个人互相帮助就好犹如兄弟一般有福同享有难同当，在团队里团结就是练出默契。组长和副组长面临的问题是如何领导我们走向成功，不能出差子，还要帮助我们。组长可不是说当就当的，得有天赋，这方面我就不说了。组员也分两级第一级是3.4号
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650字 六年级 记叙文我把手伸进台箱里，“哎呀!谁又把废纸扔在我的台箱里”我刚准备把它扔了，却惊奇的发现不是废纸，而是几张五年级期末测试的复习卷，我把试卷看了看，哈哈，没做过，我想，也许是周末艺校的同学丢下的吧。还有两个星期就要考试了，我先把上面的习题做一做也无妨吗!我想着，就把考卷塞进了书包里。这时，组长来收作业本了，
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650字 四年级这周，轮到我们小组值日了，王胡明是我们小组的组长，看他指挥我们的样子我很生气。“凭什么他当组长指挥我们？”于是我和大家说：“今天老师留的作业太多了，干脆咱们今天别扫了，写作业吧！”大家都同意了，组长很无奈，只能和我们一起写作业了。他们都坐在自己的座位上认真地写作业，而我坐在离门口不远的座位上。我心想
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650字 三年级我的同桌，她的五官非常小巧精致，不过她的嘴巴却有点大，感觉一口可以吞下一个超大的鱼丸。我可一点也没不夸张，不信的话你可以来我们班级看一看哦。她的声音很小，每次上台朗读的时候，我们几乎都听不到她的声音。但是她做事认真负责，深受老师的喜爱，在班级她身兼数职——数学组长、英语组长、音乐组长、科学组长，她还
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650字 六年级 记叙文这个月，我们班“集体保卫战”。这几次“战斗”打得真漂亮，是靠每个同学共同努力而得来的。在这个星期里，我们学校展开了一次三项评比活动。我们班为了拿文明班级，决定每个人都要遵守校规，如：要佩带校卡，臂章，扫地要认真，不能留下任何纸悄，不能带零食进校，更不能骂人，说粗话，甚至打架。我们班一星期以来，一直认
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650字 六年级 记叙文“哈哈哈……”从我们班教室里不断传出阵阵欢笑。我们正在举行一个有趣的活动——知识在于积累词语大比拼。活动开始了，同学们个个摩拳擦掌，想在比赛中大显身手。老师面带微笑地说：“今天我们来做一个活动——知识在于积累词语大比拼。活动规则是9个人一组，分四组，组长来到讲台上抽签，每个签上有一个序号，序号代表一