故事书段落
共26个故事书作文
650字
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650字 五年级 叙事人们说，父爱是慈祥的，父爱是残酷无情的，父亲的爱每天都在变换着，让人读不懂，就像一本读不懂的书。小时候，爸爸每天都陪我玩，给我讲故事，天天每当我睡觉时，都会让爸爸给我讲个故事，哄我睡觉，渐渐的我喜欢上了故事书，每天让爸爸给我讲，爸爸也会给我买许多故事书，给我看，每次拿着心爱的故事书都会十分高兴。今天
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650字在我刚学的课文中，这么一句话：书，被人们称为人类文明的“长生果”。但在我眼中，书更像一位活生生的、充满智慧的朋友。每看一本书就像和一位充满智慧的朋友谈话，每次都收获许多新的知识。我的童年就像一条奔腾欢快的小溪，奔向知识的海洋，而书本就像小溪中的石头，或大或小，总能激起我智慧的浪花。我的童年又像一首悠
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650字 六年级 读后感《伊索寓言》是一本非常吸引人的故事书，这本书里的主人公都是动物，作者根据各种动物不同的特点，把它们拟成人一样可爱、活泼。不但如此，这些动物做的都是平凡小事，在这些小事里，都饱含着一个特大的道理。如“吃得太饱的狐狸”，狐狸饿了，在树洞里偷吃人类的粮食，肚子股的很高，大得钻不出树洞，农夫回来了，一棍把狐
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650字 初二所谓读书，应取其精华，去其糟粕。才算得上读了一本好书。书，犹药也，可医愚。多读书能增长阅历，在情节中汲取其之精髓，如药。“愚”也分三个阶段：幼时，少时，明事理时。幼时，书像一本废品，密密麻麻的黑色宋体字如同一只只僵硬的海鸥，实在毫无乐趣。便把书中的某一页撕下来画画，充满童趣。对此时的我来说，最大的乐
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650字 初一若不是那一场大雨，也许我将不会再踏进这幢老屋……点点滴滴雨点从我的发间流下，雨越下越大，我毫不犹豫地跑向陈旧的老屋。踩着高高堆起的残砖碎瓦，我缓缓推开门，那扑面而来的霉味，让我不禁擤了擤鼻头。“啪、啪……”踏着老屋里的一个个小水坑，我在一个角落里停下，坐上一把布满灰尘的椅子，开始打量着这个既熟悉又陌
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650字 六年级书，像花园里的一朵奇葩，让无知的我们变得懂事；书，似沙滩上的贝壳，让悠闲的我们陶醉于她的光泽；书，宛如夜空中闪烁的星星，让我们看到光明与希望。对于书，我有着莫名的亲切感。我从蹒跚学步起，就和书结下了不解之缘。小时候，书如同我的好伙伴，片刻不离地陪在我的身边。我从小就爱看故事书，如《365夜故事》，《
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650字 初二 叙事你，是冬日的阳光，温暖着我的心田；你，是甘甜的泉水，滋润着我的灵魂；你，更是夜晚的明灯，照耀着我前进……书是我的知己，幼小的时候，我就养成了阅读的好习惯，那个时候，母亲常常买给我一些幼儿读物，例如《儿童识字》、《巧记拼音》等，每当母亲拿着这些书教我读时，我总爱调皮地自己拿着看，有时候书拿倒了，我却还
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650字 初二 记叙文你，是冬日的阳光，温暖着我的心田；你，是甘甜的泉水，滋润着我的灵魂；你，更是夜晚的明灯，照耀着我前进……书是我的知己，在我幼小的时候，我就有阅读书籍的好习惯，在那个时候，母亲常常买给我一些幼儿读物，例如《儿童识字》、《巧记拼音》等，每当母亲拿着这些书教我读时，我总爱调皮地自己拿着看，有时候书拿倒了，
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650字 五年级 记叙文她，是个文静秀气的小姑娘，中等的个儿，白白的皮肤，红润的瓜子脸，淡淡的眉毛，一笑起来露出两个浅浅的酒窝。她就是我们班的“小书迷”——小飞。说小飞是“小书迷”，一点也不夸张。不信，我摄几个镜头让你瞧瞧。她一边翻着书，一边走进她自己的房间，坐在椅子上津津有味地看起书来。哎呀，她竟然把我这位“贵宾”撇到了
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650字 初二 叙事我是一个普通的学生。因为爸爸妈妈出去有事，让我在家里看家。我在家里找起我的故事书。那是一本《云之城》的故事书，当我打开那本书时。我掉了进去，在我眼前的是一家商店，当我走进去时，一声洪亮的“中奖声”传了过来，老板走过来对我说：恭喜你！你中奖了，你有本店的传家宝——天使之翼。紧接着老板拿来了很大的翅膀放
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