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650字 六年级房间里，灯光下，我在背诗。我们背诗是从寒假开始的。说实话，我其实并不怎么喜欢背诗。寒假老师布置的作业就是背诗，我就不怎么想做。寒假里，我就是把每天要背的诗读个三四遍，就默写。说是默，其实是不会的时候，瞄几眼，就这样蒙混过关了。就这样的状态下我完成寒假的20几天的背诗作业。万万没想到，一开学老师就给我
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650字 初一春天的天，温柔而细腻，给大地披上美丽的彩衣；夏天的雷，迅速而激烈，为生命敲响激烈的战鼓；秋天的风，柔和而慈爱，为落叶送去多情的呵护；冬天的雪，舒缓而安详，为大地盖上厚厚的棉被。唱首春天的歌唱首春天的歌，唱出了勃勃生机，唱出了春意盎然。阳春三月，你看见枯草丛中的那棵嫩芽了吗？你看见重回枝头的那只小鸟了
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650字 六年级 叙事“像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光，像茁壮成长的小树，在追寻雨露和太阳。”而我追寻的却是，脑海中那点滴的感动。闷热的天气已经让我烦躁无比，再加上学校老师那不公平的对待，心中似乎压上了一块巨石。刚刚当着全班的面读了检讨，走在路上脚像被锁上了铁链步步为艰。但最终我还是沮丧着脸，低着腰来到图书馆。我左晃
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650字 六年级 记叙文凌晨4时时，我起床上厕所，发现厨房里有动静，悄悄走到门边，一看，嘴巴立刻张成了一个大大的O型，都能塞下一个大鸡蛋了——只见叉子先生一身笔挺的西装，在领口还打了一个大领结，站在灶台上，所有的餐具都站在灶台下，对着叉子先生热情的欢呼。“现在，我宣布，厨具大家族聚会——现在——开始！”叉子先生激动的说着，
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650字 六年级 记叙文那一次，我和爸爸来到河边放风筝爸爸说：“来!是你要放风筝的，你来放吧！”我来？放风筝看上去并不是一件很难的事，但是对于我这个对放风筝一窍不通的人，似乎有些无从侍从。没办法，谁叫我要来放风筝的，哎，只好硬着头皮试一试了。我慢慢地接过爸爸手中的风筝，按照爸爸平时放风筝的样子，先把风筝的线放了一点，然后一
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650字 六年级 叙事同学们，你们在平时一定也帮助过别人吧？你们是不是也和我一样，在帮助别人的同时不但能感受到快乐，还受到别人的帮助呢？今天，我去家乐福超市买东西。坐在公交车上，我一边想着自己要买什么东西，一边听MP3。正在这时，一位穿着白色连衣裙、5岁左右的小妹妹摇摇晃晃地上了公交车，跟在她身后的是一个老人，大概是她的