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650字 五年级在我的书桌上方，挂着一幅《耕牛图》，它简单朴素，并非出自名师之手，但我却对它格外珍惜。记得初次见到这副画时，是在我十岁生日爸爸送给我的生日礼物。那天，亲朋好友们都来了，有人手捧无锡山的泥人娃娃，有人送我一个崭新的足球，只有爸爸送我一幅满是图文，题名为《耕牛图》的水墨画。那时的我，心里满是疑惑，“为什
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650字 六年级 议论文很久以前，在一片水草肥沃的大树林里，有一只老虎。一天，它看见曾将自己这只“森林大王”顶伤过的那头健壮的耕牛被一个农人吆喝着耕地，很奇怪，便乘农人不在时，悄悄走过去接近耕牛，耕牛猛见“森林之王”走近吃了一惊，而后厉声问道：“干什么？”老虎说：“我只是奇怪你不怕我，却怕一个农人，甘愿被它驱使”，耕牛说：
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650字 三年级 写景湛江市第二十五小学 三（6）班 陈彦行指导老师：陈艳华看了《神笔马良》这本书后，心情久久不能平静，眼前不由地浮出马良帮助穷人的事情：1、马良看到老农和小孩拉犁很辛苦，便画了一头大耕牛；耕牛下地，帮助老农和小孩拉犁。2、在监牢中，马良用神笔画了一扇门让穷人跟着他逃走，解救了受迫害的穷人。3、看到天气干