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650字 初一 记叙文从小时候开始，我们就一直接触着有关善的句子，“人之初，性本善”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”……那时年幼的我们，懵懂，但心中却因此确定了一种观念：我们要做“善”人。那么，善究竟是什么呢？我想，善就是一种感同身受，推己及人的情怀，是人的本性的发挥。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”每当在
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650字 六年级 散文握住你的手，连成一颗心，这是世界上最美、最和谐的画面。当太阳升起的时候，互问一声好，互道一声福。当狂风暴雨的时候，互相鼓励，互相扶持。当花儿绽放的时候，你我共享它的清香和灿烂。……你我有缘，能相聚在这个温暖的家庭中，共同学习，共同成长。让我们手牵手，心连心，共建一座理解的友谊之桥。什么是理解？承认别
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650字 五年级 散文有时候，你会发现，跟一个人离得遥远些，心灵反而可以更靠近了。在尘世生活不能缺少心灵伴侣，草木、音乐、书籍，在枕边、在旅行袋里。虚伪的友情，飘渺的爱情，宗教的欺骗，政治家的蓝图，不能兑现的承诺，你总看得太透明。人的一生都可能在追求表面的东西，有些失去是属于后悔莫及，重要的是反省。性格不是哪一个性别所专
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650字 初二 叙事有时候，你会发现，跟一个人离得遥远些，心灵反而可以更靠近了。在尘世生活不能缺少心灵伴侣，草木、音乐、书籍，在枕边、在旅行袋里。虚伪的友情，飘渺的爱情，宗教的欺骗，政治家的蓝图，不能兑现的承诺，你总看得太透明。人的一生都可能在追求表面的东西，有些失去是属于后悔莫及，重要的是反省。性格不是哪一个性别所专
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650字 初二在获取中成长，从小到大我想每个人都得到过自己想要的，不要在乎你所得到的是什么，而是你在得到它的过程中学会了什么。在我的书桌前面有着一把蝴蝶刀，它是我在小学时买的，到现在都还记得当时我激动的样子。那时我还小，大概三年级的样子吧！我在网上看到了这把蝴蝶刀，它通体呈银白色，在刀背上有着几道黑色的花纹，当所
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650字 初三 书信寒塘渡鹤影，冷月葬花魂……——题记(一)林荫路上，我默然的走着，周围的人亦匆匆，我被时间遗忘了，一切一切，飞快的旋转，唯独我，仍漫无目的地行走，我，没有跟上时间的脚步，就如同她一样，不在乎，可不可以？那个梦中的她，那双含情脉脉的眼睛，我不敢再看，一种异样冲进我的心里，那似乎是另一个我，太多相同。(二