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650字 六年级 叙事以前,校园里有一株梅花,每到腊月最冷的时候,只有它凌寒独放。粉红色的花瓣像涂了一层蜡,中间还点缀着金黄色的花蕊;梅花的枝杈婀娜多姿,好似一位翩翩起舞的少女,不时扑来阵阵清香。一天,我和一个朋友走到梅花旁边,被它吸引住了,我呆呆地看了一会,直到我旁边的朋友开始叫我,我才慢慢缓过神来。她问我刚才怎么了,
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650字 四年级我相信大家都有很多爱好,如画画、跳各种各样的舞、游泳、素描……其中,我最喜欢的就是素描,你们想知道为什么吗?那就请看下面!有一次,我看见其他的哥哥姐姐在画素描,画得特别特别像真的!我心想:我一定要去学画素描,我也一定要和他们画得一样好!回到家,我和爸爸说明了情况,爸爸想了想又点了点头说道:“嗯,可以
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650字 初一有些事我们总是要面对的,其实这也是成长。提笔,打形,上阴影,向纸上沙沙画上灰黑色铅笔的线条。偌大而静静的教室,安静的几乎能听得见针掉落地面的声音,我和几十个人同坐在一起,画着同一尊石膏像,这是我面对的---素描考级。小时候,我便因一次偶然机遇,结识了素描。看到高高的书架上尘封着一本厚厚的书。踮起脚尖
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650字 初一我,是十分普通又独一无二的,因为我只是一个普普通通的中学生,而独一无二,就是世界上只有我一个人,是这样的。一次,我去找人,却碰巧看到一间画素描的画室,看到那些拿着画板,唰唰唰几笔,一幅画就画好了,我十分羡慕,心想:“我要是也能这样就好了”,可画画的人似乎还不满意,对着墙上原图左看看右看看,不停地修改
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650字 初一世界万物,皆有颜色。而素描笔下的“黑白世界”,是我心中最美的风景。初学素描,只是好奇。教室里没有固定的桌椅,只有堆在墙角的画架和凳子,老师让我们随便坐下,插入钉子,放上画板,铺平画纸,学习握笔和排线。暮回首,猛的发现墙角的一块画板上放着一幅风景素描,画的便是窗外的柳树,在我看来,窗外柳树毫无生机,但
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650字地质实习报告是对实习中见到的各种地质现象加以综合、分析和概括,用简练流畅的文字表达出来。写实习报告是对实习内容的系统化、巩固和提高的过程,是写地质报告的入门尝试,是进行地质思维的训练。报告要求以野外收集的地质素材为依据,报告要有鲜明的主题,确切的依据,严密的逻辑性,报告要简明扼要,图文并茂。报告必须
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650字 初三“意存笔先,画尽意在。”那朵美丽的美术浪花,不仅仅是简单的色彩搭配与生动表现,而且倾注了作者万分心血。第一次看到《蒙娜丽莎》时,我便梦想着自己有一天也可端坐在她面前,笔尖轻挑,让那芙蓉泣露之笑袅袅而出,漾出一朵绝伦的美术之花。可是——“如果你真的想学好素描,只有良好的模仿远远不够,还要用心。”老师的
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650字 六年级学绘画记得上小学一年级的时候,我总是喜欢拿妈妈口红在墙上到处涂抹,雪白的墙壁被我涂得像花似的。妈妈见我拿她的口红乱涂,十分生气,爸爸却认为我有着绘画天赋,于是,我从小就开始学绘画。我学画的是何老师,他长着一张“国”字脸,身材十分高大,待人十分和气。我刚来这里,老师教我们用圆来画画。只见老师拿着笔,在
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650字 初二 记叙文在我的成长道路上,必不可少的就是绘画,就犹如一条小鱼离不开一望无际的大海一样。我的妈妈告诉我,在我读幼儿园的时候,就很喜欢在白纸上涂涂画画,她看见了以后,就觉得我很有绘画的天赋,就带我上绘画班学习画画,那时候的每一天,我都会在绘画班画上10多幅画,然后带回家,贴在墙上给家人欣赏,总是逗得外婆外公乐呵
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650字 六年级 记叙文由于襁褓中就有“绘画”的天赋,因此在我六岁的时候父母决定让我步入画坛。画房子、汽车,特别是画那些小动物,让我对简笔画产生了浓厚的兴趣。看到自己可以用双手创造出那么多的东西,感觉小小的油画棒真是充满了魔力。简笔画的学习是自由的,会飞的汽车,空中楼阁,还有那些奇形怪状的动植物,甚至是绿色的天空,蓝色的大