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650字 六年级 叙事第一次今天下午，托管班的铃声一响，教室里就乱成了一锅粥.因为老师告诉我们，今天托管班的时间我们一起来做拌凉米线的活动.正是因为这样我们才了开了花.我们分成了八个小组，我在中队长那一组.“开工了！”小组长说过后，我们开始分配任务，分好后，大家就热火朝天的干了起来，我没有分配到任务.这时，小组长跑过来跟
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650字 初一 记叙文中国—“皇粮国税，自古有之”；美国—“只有税收和死亡不可避免的。”是的，在我们的生活当中，税收的的确确是不可避免的···税收是国家为满足社会公共需要，凭借公共权力，按照法律所规定的标准和程序，参与国民收入分配，强制地、无偿地取得财政收入的一种方式。所以，对于“税收”这个词也并不会陌生的。我们作为中小
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650字 六年级还记得上学期，经过自己不懈的努力，终于参加了科教馆举行的小学生绘画比赛，想想心情还是那么激动并紧张。那一次，为了赛前选画，老师让我们每人回家画一幅与和平有关的绘画。晚上回到家以后，冥思苦想，构思绘画了一幅关于邻里乡亲互相谦让互帮互助的图画。结果出乎我的意外，被选中，并与我班王越同学一起参加绘画比赛。
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650字 五年级 叙事今天嵇老师布置了一篇文章，叫《税收与我》。我顿时茫然，税收是什么？是国家的钱给我们用吗？妈妈笑着说：“这还不简单，你身边有位从事十多年税务工作的爸爸呢！这么好的资源你不赶快利用一下？”对啊！我怎么就忘了呢？于是我走到爸爸跟前问：“爸爸，税收是什么呀？”爸爸神气地说：“嘿嘿！这个问题问我可就问对人了，
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650字 六年级 记叙文今天，爸爸妈妈都上班，留我一个人在家写作业。爸爸临走前告诉我，做半小时作业后要休息一会儿，注意保护眼睛，我答应了。30分钟很快就过去了，我停了下来，看看远处，在家里走走，走着走着，我突然发现爸爸的身份证放在茶几上。我很好奇，于是，拿起爸爸的身份证研究起来。我发现，身份证的正面由姓名。性别。名族。出生
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650字 四年级今天，我尝到了红包的美味，我有些乐不可支。这是怎么回事呢？如果想知道，就和我一起观看这前无古人、后无来者的盛宴。内心独白刘老师大早上把我们赶出教室，不让我们进，我们都一脸茫然，不知所措。老师让我们站到东西走廊，等老师招手时再进来。不一会儿，老师招了招手，同学们一窝蜂地向教室跑去。进了教室，同学们七嘴
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650字 初三何为温暖，为何温暖。——题记温暖，是心灵上的触动，温暖，是平凡中的伟大，温暖，是无微不至的关怀。寒风猛烈地撕扯着，像一个个厉鬼，呼啸而来，冲击着每个战士的身体，他们更加的寒冷，更加的虚弱，体质差的战士，一倒，便是再也不起，因为敌人的紧追不舍，不得不铤而走险，爬上了雪山。随着海拔的越来越高，温度也越来
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650字 六年级 记叙文在年复一年的植树活动中，也使我们思考一个问题：年年植树，成活率有多少？听说一个地区几年前曾搞一次万人植树活动，但几个月过后，成活的只有数棵，结果令人痛心，前期栽树，后期放弃，后期的管理工作没有到位，结果等同没有植树，汗水付诸东流。最早感受到“植树节”的现时意义是在初中时代，每年春季，学校都要组织去黄
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650字 六年级 记叙文“所长”常州市三井小学六（2） 陈健“所长”顾名思义，每当人们提起这个并不陌生的词时，便会情不自禁想到社会上的派出所所长、税务所所长、工商所所长、房管所所长……，而只有13岁的我也当上了“所长”，并且有自己“所”的“办公”地方。我这个“办公”地方，是学校1000多师生以及老师都要去的一个重要地区——
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650字 六年级 叙事学校假期时，我和同学随老师到养老院去参观。在巴士上，我们有说有笑，心里期盼着到养老院的到来。过了二十分钟后，我们终于到达了目的地。我们边小心翼翼地拿着要捐给老人的衣物和食物边下巴士。院长亲自出来迎接我们，并带我们到养老院的中心。我们看见有几位白发苍苍的老人家正在谈天，我们放下手上的物品后，便兴冲冲地