-
650字 六年级 读后感午后，品上一杯淡淡的清茶，我细读了美国著名作名作家杰克。伦敦的代表作《马丁。伊登》。小说的口人情节深深吸引了我。故事大概讲述了水手马丁偶然结识了上流社会的鲁思小姐，并产生爱慕之情，同时对她那个阶层的生活方式和审美情趣心驰神往。于是他脱离海上生涯，刻苦读书，勤奋写作。可是，投稿屡试屡败，生活无着，招来
-
650字 六年级 记叙文“假如我有一只尼尔斯的鹅，那我会……”我躺在床上幻想着。此时此刻，我的眼前浮现出了马丁带我上天入地，遨游世界，穿越时空的景象。随即，我又闭上双眼，静静地想着些什么。突然，一只鹅飞到我面前，“啊！它不是马丁吗？”我惊叹道。它朝我点点头，并且示意我坐上去，我开心极了，跳到马丁的背上。呼——一阵风迎面吹来
-
650字 读后感有一本书，它使我百看不倦；有一本书，它在我心中是件宝贝；有一本书，它是我最喜欢的书。这本书就是《马丁·皮平在苹果园》。这本书讲述了一个神奇浪漫的故事：吟游诗人马丁·皮平遇到了一个为爱情流泪的年轻人罗宾·汉，为了帮助他，马丁走上了寻找年轻人梦中情人—吉莉安的路程。原来吉莉安被他父亲关押在了苹果园中的水
-
650字 高一 记叙文今天一觉醒来，好像世界万物，都变得巨大无比，我跳柜子，去找镜子照一下。一不小心，脚滑了一下，屁股重重地摔在了地上。费了九牛二虎之力终于找到了镜子，一照，什么都没变，只是自己的人变小了啊！我忽然想到了她，一定是她，是妈妈讲过了的小精灵，我决定骑我院子门前的那只鹅。去环绕地球，去寻找她。我跑到门前，用力
-
650字 五年级我正在睡觉,做着甜蜜的梦,忽然,我感到有一个东西碰了我一下,便醒了过来,睁开眼睛一看,竟然看到了一篇童话的主人公的鹅——马丁。我又惊又喜,问道:“我可以坐上去吗?”马丁点了点头。“走吧!不对,飞吧!我们飞到天空上去!”我兴奋地说。这时,我看到了许多星星在向我打招呼。我很恐高,不敢往下看。终于,我鼓起
-
650字 初二在我看来，这个世界上最惬意的事情就是在宁静的夜晚，挑起一盏灯手捧一本老人与海，此时耳边萦绕着主题曲，熟悉的旋律……“人可以被毁灭，但不能被打败。”这是老人与海中最令人熟知的一句话，然而人只有懂得敬畏自然才能在自然生活中生存这句话令我痴迷。在老人长达70多天的航行中，最危险的就是他弹尽粮绝之时，在这样
-
650字 六年级 记叙文今天我读完了《尼尔斯骑鹅历险记》，在我心中萌发了一个小心愿：假如我也有一只尼尔斯的鹅，那该有多好啊！晚上我早早入睡了，把语文书放在床头，真希望梦儿能快点进入我的大脑。“咦？这是什么呀！好小哦。”“我是拇指姑娘”她说完用手点了一下小花朵，把我带到了一个神奇而又美丽的地方。走着走着，一个可怕的老巫婆出现
-
650字 六年级 散文还有最后一个学期就上初中了，心里也很高兴，因为上了中学就好像有些事情可以自己做主一样，有了一份安全感，但是在高兴的心情下面我也隐隐感到悲伤，也许你会说不就是毕业嘛，以后有可能还会分到一起，但是等到我那时候可能我就要去市北区了。那些共处了6年的同学们一下子要分开，我的心中就有说不出的难过，虽然有些人不
-
650字 五年级 记叙文什么才是“长大”的标志呢?这个问题我一直没有搞清楚，只到有一天，我读到了《总有一天会长大》这本书。这本书讲述的是一个名叫约根的小男孩的故事。约根既胆小又自卑，他不像其它男孩子一样喜欢手枪和汽车，却喜欢女孩儿们的洋娃娃。假小子玛丽亚是他最好的朋友，但男孩儿马丁经常欺负约根，直到约根帮他找到了自行车，马
-
650字 六年级 叙事小学六年级语文S版上册第一单元优秀作文小学六年级语文s版上册第一单元优秀作文假如我有一只尼尔斯的鹅夜深了，到处静悄悄的。我躺在床上回想着老师早上讲的 尼尔斯骑鹅历险记 这一课，里面的精彩片段不断浮现在我的眼前，慢慢地，慢慢… …“呼”的一阵风声把我吵醒了。我朦胧地看到我自己变成了像尼尔斯一样小，骑在