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650字 小学 叙事今天是星期五，下午第三节课铃声一响，我们全班同学都跑进了教室。冯老师随着一阵脚步声走进了教室。老师对我们说：“这节课我们可以做一次活动！”我们都很高兴。冯老师对我们说：“游戏规则是：拿四个空盒子和一枚硬币，找一位同学把这枚硬币藏在四个盒子中的任意一个，我都能猜出来。”老师说：“我先请一位同学上来藏硬
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650字 观后感《神秘勘探队》是一部安全教育片。它的主要内容是：有一个人遇到了一个勘探队，问他们要去哪，勘探队说要勘探这附近的一个温泉。这顿时引起了他的疑心——附近根本没有什么温泉!然后，他在恍惚间听见了他们的一小段对话：“线藏好了吧?”“藏好了!”藏?这个字眼儿再次引起了他的疑心。紧接着，他又发现这些人的行为特征
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650字 六年级 童话在一个美丽的森林里，住着脖子长长的长颈鹿，全身洁白的小白兔和调皮又可爱的小猴子，他们三个常常一起玩，是形影不离的好朋友。一天早上，阳光明媚，和风拂面。长颈鹿、小白兔和小猴子在沙滩上玩捉迷藏游戏。游戏开始了，小猴子趴在树上，数了一百声，说：“藏好了吗？”大家说：“藏好了。”小猴子来到大树前，看到长颈鹿
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650字 初一 观后感我很难用“感动”这个词去描绘自己看完那精短的十一集后的感受，如果说《秒速五厘米》给我的是感同身切的叹惋，那这部动画则包含了太多太多的情感。我会去看这部东西完全是因为从某人的签名里瞄见了这么个动画名字，然后出于好奇就直接百度了一下。唯美的画面，似愉悦却怀揣伤感的片头与片尾曲，个性凸显的各个人物角色……
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650字 五年级 写人小小的我背着大书包，像是一只小鸟飞也得不高，小小的我行走于茫茫天地之间，何处才是我的方向……这就是我哼着歌曲都会跑调的我，小女子自幼喜欢唱歌，所以家父就给小女子找个音乐师傅，可是玩性太大，更重要的是五音不全，唱歌实在是不能让人恭维，沙哑的声音，不着调的歌曲，我的世界我最嗨。我是家里的开心果，每逢家里