-
650字 四年级 议论文学会弯曲屈服一直是为人所耻的，可有时每个人都应该学会它。适当的弯曲并不是是屈服和毁灭，而是为了更好的生存和发展。以古喻今，千古年来，多少壮士豪杰因为不会弯曲而被杀死，正如项羽，都少年来他义字当头，被评为壮士，可他也因为不会弯曲最终还是死在乌江边上，正如韩信所说，项羽只能为将，不能为王，可见他的勇只是
-
650字 初二风中的那个背影，应该就是最美的吧！——题记你弯曲的背，留下了岁月的痕迹：你弯曲的背，托起了整个天空：你弯曲的背，点亮了我迷茫的心灵。你弯下腰来的那一瞬间，就是最美的姿势！寒风呼啸，刺骨的风呼呼的吹过来，好像千万把刀从脸上划过，透过窗外，大街上没有一个人，可能都在家吹着暖气，捂着被窝吧。可是在那个角落
-
650字 状物在书上，我看到了菊花有黄色、粉色、红色，可是没有真正看到过菊花是什么样子的。昨天跟着妈妈一起去唐闸公园，在那里我看到了五颜六色的、美丽的菊花。菊花的颜色真多啊！有金黄色的、有橘黄色的、有粉红色的、有淡紫色的、有雪白的、有大红色的、有浅红色的、有墨紫色的、还有绿色的菊花呢。最叫人惊奇的是，有的菊花花瓣
-
650字 五年级 叙事那时，我刚上四年级的下学期，看到我们班的一些同学很会打倒立，心里非常羡慕，就下定决心一定要学会倒立在休息的时间，我就在家里的床上学倒立。我先在床的周围铺上一些大枕头，在床上铺上一层厚厚的被子，全副武装后，我便开始学倒立了。我双手在地上一叉，双脚拼命的往上蹬，脚在半空中的时候，突然掉了下来，摔得我“哟
-
650字 六年级 记叙文两分钟有多长？有人说它很长，有人说它很短。在我眼中，两分钟没有长短，它只有在一定的情况下才会显出它的长短。今天，我们就玩了一个测试两分钟有多长或有多短的游戏。第一个游戏：老师让我们摆一个造型，有一条腿要离地，手臂也要有造型。然后就这样摆两分钟。“预备，开始。”老师一声令下。我抬起了右腿，稍稍弯曲，摆
-
650字 四年级 状物岁月不饶人，随着时间的推移，我们长大了。当我在感慨我渐渐长高的身躯时，我不经意看到了弯曲的脊梁，那经受不住时间的脊梁，在秒针的滴答声中，在水的流动中，在唠叨的话语中，甚至在我们视而不见的瞳孔中，它渐渐地弯曲了。它到底还是没有我想象中永远那么直，那么健康。那是我慈祥的、可爱的姥姥的脊梁啊!从阔步走，到
-
650字 初一 写景总喜欢独自一人站在大自然中感受花花草草的气息。偶然间，一些事物会令我动容。我珍惜这样独处的机会。——题记这天下午，我像以往一样来到楼下的花园散步。展现在我面前的是一个缤纷的世界：树木抽出了嫩芽，那芽是那么脆弱又是那么坚强，迎着微风轻轻颤抖；大片大片不知名的小花开得很茂盛，一簇连着一簇，形成了一园花的
-
650字 四年级 记叙文攀枝花市九小攀枝少年暑假，爸爸妈妈带我到了都江堰，我终于亲眼看见了以前从资料上了解到的都江堰。这里山清水秀，景色优美。最吸引我的是历史悠久、文明世界的都江堰水利工程。壮观的都江堰显示出了我们祖先的勤劳和智慧。这时，我的心情十分激动。我们从离堆公园来的宝瓶口。清澈的河水汹涌地穿过笔直而狭窄的宝瓶口，去
-
650字 三年级酷夏，是热烈的；酷夏，是狂野的；酷夏，是焦灼的；酷夏，更是拼搏的。常常在夏天欣赏蝉鸣。那一声声铿锵而富有韵律的音色，是酷暑中拼搏的最佳写照——它们在夏日竭尽全力地高歌，谱写出最美丽最壮烈的旋律。或许，有些人并不理解蝉的拼搏。只将蝉鸣归于无用、聒噪，却丝毫不去在意它在用短暂的生命燃烧夏日的悲歌。他们
-
650字 三年级 叙事三年级记事作文：有趣的斗牛比赛500字word/media/section_啊！今天要进行一场别开生面的“斗牛”比赛喽！这可是我头一回玩这个游戏呀！我高兴得跳来跳去。“斗牛”比赛就是两个人背上贴着预先写好某个字的纸，谁能先看到对方背后的字，谁就胜利。这可是需要机智、灵活和体力哟。激烈的“斗牛”比赛开