辩论会作文段落(10篇)
  • 650字 小学 叙事
    记一次辩论会记一次辩论会400字“丁铃铃……”上课铃响了,一场别开生面的辩论会在我班拉开了帷幕……“同学们,关于子女的教育,一直是个热门话题。钟不敲不响,理不辩不明,有人认为父母打孩子是天经地义的,有人认为教育孩子应理服人。所以,我们今天举行一场辩论会辩论会的主题是:父母该不该打孩子。全班同学分为
  • 650字 五年级
    古人云:“开卷有益。”但也有人说:“开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害。”今天我们就围绕这两个观点开展了一次辩论会辩论会开始了,作为这次辩论会的主持人,我很激动,心里像揣了一只小兔子一样七蹦八跳的。经过简单的选拔,正反方队员各就各位,一个个精神饱满神采奕奕,有的摩拳擦掌,有的迫不及待,有的沉
  • 650字 六年级 叙事
    第一届动物辩论大会开始了,此次参加辩论会的动物有:鸟类代表鸽子,昆虫类代表蟋蟀,两栖类代表青蛙以及哺乳类代表老鼠和猿猴。许多动物争相观会:不管是真的想看还是凑个热闹。紧张的辩论会即将开始了,下面,有裁判老鹰宣布辩论会的主题:什么动物种族最聪明。辩论会开始!鸽子率先说道:“我们鸽子最聪明了,经人类科学
  • 650字 六年级 记叙文
    星期五的下午,六三班教室里传来一阵又一阵的掌声,这是我们班举行的一场别开生面的辩论会。班主任解老师为了锻炼我们的口才和胆量,特地举行了这次辩论会。在辩论会开始前,经过我们的抽组抽号,选定了八位同学担任了本次辩论会的辨友。主持人张朝翔说:“下面,六三班辩论会《讲诚信与善意的谎言》现在开始”。在一片掌声
  • 650字 四年级
    星期四上午第三节课,我们四年级一班开了一次辩论会。这次辩论会的主题是开卷是否有益。正方观点是开卷有益,反方观点是开卷未必有益。因为是第一次辩论会,大家都很兴奋,我们一、二小队是反方,三、四小队是正方。一场大战即将开始,空气中弥漫着浓浓的火药味。叮铃铃!上课铃响了,张老师大步走上讲台。教室里“嗡嗡”的
  • 650字 六年级
    今天,我们班举行了一场辩论会。这上辩论会的主题是同学们提出的,然后经过筛选,最终敲定了下来——小学生上网是利大于弊还是弊大于利。正方的观点是上网利大于弊,反方的观点则是上网弊大于利。在辩论之前,正反双方都选好了队员,也准备好了资料,期待着辩论的开始。辩论会开始了。第一轮,首先由正方阐述自己的观点。他
  • 650字 五年级 记叙文
    放寒假了,因为我的作文基础差,所以我参加了作文培训班,每当我看到别的同学自由自在的玩,我很羡慕他们,真想痛痛快快地大玩一场啊!可是妈妈说:“你快毕业了,学好作文是关键。”我只好打消了这个念头。培训班快要结束的时候,老师组织我们开了一场辩论会,内容是:辩论上网的好处和坏处。并要求辩论会结束后写一篇作文
  • 650字 五年级 记叙文
    今天下午,五(2)班的教室里洋溢着紧张而凝重的气氛。之间讲台前面摆着一行桌子,班主任陈老师和几个班长前排就坐,台下的同学分成南北两列相对峙,同学们的表情郑重,似乎要进行一场对抗赛。没错,今天就是要进行一场辩论会!主持人大声宣布:“今天,我们将围绕“开卷有益”和“开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有
  • 650字 初一 记叙文
    六年的小学生活即将落下帷幕,在即将离开母校的日子里,心中的不舍油然而生,一件件往事也在脑海中浮现……前不久,钟老师组织我们开展了一次活动——“科技发展利大还是弊大”辩论会辩论会在同学们的热烈激动下进行得如火如荼,双方辩友你一言,我一语,争得面红耳赤,谁也不让谁。着兴奋过度的场面让主持人王缤彬喊了好
  • 650字 六年级
    在你遇到困难时,目光能给予你力量;在你碰上挫折时,目光能给你无形的鼓励;在你正处于伤心的低谷时,目光能让你重拾自信……从小就胆小怕事的我在班上一向很内向,课间休息也是一个人默默地看书,很少和同学们聊天,上课也保持沉默,不怎么发言。直到那一天……这是个阳光明媚的下午,老师对我们说:“明天我们班上要举行