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650字 五年级 叙事欧阳修4岁时，就失去了父亲。家里十分贫穷，上不起学，也买不起纸笔.。欧阳修的母亲就用荻秆做笔，在沙土上写字，教儿子学习。这就是历史上有名的“画荻教子”的故事。欧阳修10岁是，已经能自己读书了。他到处借书来读，如饥似渴地学习着，比较重要的书籍，他就一笔一画地抄下来；有些好文章，他读过几遍就能背诵。每天
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650字 初二 叙事严于律己_600字当我看到《欧阳修追字》这个题目时，感到十分奇怪：字怎么能追？难道它会跑吗？到底追到了没有？我带着一连串疑问，怀着好奇的心情，一口气把它看完。书中的故事，像钉子一样钉在我的心坎上，使我久久不能忘记。这篇文章主要写了我国北宋的欧阳修，应朋友韩琦的邀请，给他写了一篇《画锦堂记》。当晚当他
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650字 高一 议论文我国有着五千年的文明史。历史上，有许多我们众所周知的名人、伟人。回首历史，在这些成功人士的背后，都离不开“勤奋”二字。 我国北宋时期著名的文学家、“唐宋八大家”之一的欧阳修从小就聪明过人，但是由于家境贫寒，欧阳修没有纸笔来练习写字。其母亲郑氏为了能让欧阳修练字，就用荻草来代替毛笔，教欧阳修练字。欧阳
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650字 初一从古至今，是否真的存在毫无利己之心，一心只想着为子孙后代播下善种，对待国家报以极大责任和使命感的人呢？是的，北宋范仲淹就是其中一人。当范仲淹从风水先生处得知自己母亲的葬处是“绝地”时，他毫不犹豫地说：“既然是绝地，就不应让别人来承受这样的坏运气，我宁愿我自己承受；如果我该绝后，就是迁坟又有什么用呢？
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650字 六年级凡是读过宋代大文学家欧阳修《醉翁亭记》的人，无不被所描写的景色所倾倒吧：“环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀，琅琊也••••••”今天，在文学社的带领之下，开始了我的“琅琊之旅”。早晨，我们坐着汽车来到了滁州市。琅琊山被晴朗的阳光映照得格外美丽。在老师的指引下，我们来到了山脚下，狼牙山
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650字【第1篇】今天，天气晴朗，阳光明媚，我们到琅琊山游玩。我和吴子函弟弟、岳旸姐姐来到山脚下，路两边长满了绿油油的小草和五颜六色的花，像仙女织成的地毯，美丽极了。人们三五成群向山顶出发，大人们谈笑风生，小朋友们在嬉戏打闹。不知不觉我们来到了醉翁亭，它是由欧阳修所写的诗而得名。在亭子的旁边我们看到了欧阳修
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650字 初一读了这篇文言文，我感想颇多。首先，从方仲永身上我认识到，人若要成才，决不能只是单单依靠天生的才能，还要加上后天的教育和学习。在我看来，后天的教育和学习远远比线条所得到的聪慧重要的多得多。不论你是否有天赋，但如果你后天的勤奋努力、教育和学习达到要求，甚至超过了要求，那么，你必定会成才。要想成才，是不受
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650字 初三 记叙文人生沿途的风景有使人悲伤，使人可以抒发内心的种种风景。当我们遇见“阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜”的风景，何不让人生旋转360度，换个角度靠风景呢？想必那一定是极好的！范仲淹笔下的《岳阳楼记》中古仁人“不以物喜，不以己悲”的人生态度与迁客骚人“以物喜，以己悲”的人生态度进行了鲜明的对比。不就是正如柳宗
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650字 五年级尝试是什么？尝试就好比在与死神搏斗时，把握那百分之一的机会，就好比体验一次自己从来不曾有过的感受。那次尝试也真是“不试不知道，试了吓一跳”。那天晚上，我郑重地向爸爸宣布：“儿臣次日，想尝试一下当残疾人的滋味，请求‘父皇’批准，‘父皇’在上。”“父皇”听了之后很是惊讶，但过一会儿，脸色又缓和了，然后爽
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650字 初二自唐宋始已，盛以“谥文正”为尊之风。然古今纵横鲜有获此殊荣者，若惟其首，当范文正是也。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”一句，道尽一生。范仲淹应是千载难逢的文武全才，早年征战沙场，御外族、固国边，如此不知几多年，西北边疆牢固难破；然收剑闭账，却道出千万思绪。“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，离家