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700字 高二 议论文燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；为什么我们的时间一去不复返？ ——题记古往今来，无数古人叹息时光飞逝，还来不及回首往事，那些如风的往事都又已随风远去。古人记载年龄时说三十而立，四十不惑，五十知天命，六十年甲，七十古来稀……十年是一个界限。对于一个生命刚刚出生
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700字 初一 写人繁华似水，流年易逝，十年，听着是那么漫长，但当你猛然回首，过去的一切，离你是那么的遥远。斗转星移，十年，会有太多太多的事情发生变迁。时光煮雨，我们在时间上行走，我们是拥有感情的人类，我们在亲情，爱情，生活，信念，友情的冲击下，十年前，十年后，我们究竟经历了什么，我们终会变得怎么样……不知是否听过那首
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700字 五年级 日记十年光阴，说长不长，说短不短。十年，可以塑造一个成功的伟大人士，十年，也可以让一个人从人尽皆知变得默默无闻。十年之前，我们都还是一个什么都不懂的小孩子，带着一点点的新奇与渴望，和同路的孩子一起，走进了学堂，大概就是从那时开始，生活的色彩开始将我们渲染。不得不感叹，十年光阴确实能让一个人变得截然不同，
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700字 初中 叙事看《人的本质》有感有一个比喻人生的寓言。说的是狐狸想穿过墙洞去吃院子里的葡萄，但是因为洞太小了进不去。狐狸只好在洞外斋戒七日，身体瘦下来后，钻过了墙洞。狐狸吃够了葡萄，身体又长肥了，钻墙洞逃不出来，只好再次斋戒七日，最终依然是一只瘦狐狸，不同的是留下了葡萄香甜的滋味供以后回忆。我所读的这篇文章，就说
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700字 高二 散文十年好长。曾经摇曳的树早已长成栋梁，屹立风中了。曾经的华美落魄于平静之中，不再耀眼了。曾经激扬的青春飘落在风中，不再寻回了。十年好短。短暂到荷叶上的露珠，滑落到水里的瞬间。短暂到童年流逝，却永远无法回头再来。短暂到带着你，由青春慢慢步入衰老。十年如诗，趁青春年华，落笔撼五岳，创人生之佳绩，书大世之繁
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700字 五年级 散文上浩小学五年级二班张洋指导老师：游佳有人曾问我，我们的家乡——十年后的重庆是怎么样的呢？我对他说，十年后的重庆使我们意想不到的，他将成为前卫的。充满绿色的大都市。十年后的重庆犹如西部的肺叶，乃至中国的肺叶。经过重庆人民十年的辛勤培育，在重庆无论你是在公路边，工厂旁，还是在居住区都是一片绿意盎然的景象
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700字 初一十年后的我是什么样子的？是在做什么？童年时，我总幻想，长大后的自己，是什么样的。是不是在幼儿园陪着小朋友们做游戏？还是在为别人治病？每个人都幻想过十年后的自己是什么样子的，我们应该为十年后的自己而努力。十年后的我想做一名幼师。但妈妈说，幼师也要师范毕业。这似乎有点难。我十分喜欢幼儿园阶段的小孩子，他
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700字 一年级 书信至十年后的自己：你好!告别了金色童年，你将走向一个全新的世界。或许你还在叹息时间的来去匆匆，但也期盼着明日的美好;或许你在迷惑，该如何去看待世间的不公与公正，或许你很清楚，生存道路十分得坎坷崎岖;或许你在流泪，挫折使你无助地倒下，或许你在大笑，你正在为成功而高兴……然而，这一切，是十年前的我无法预料
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700字 高一 散文尘与月，梦里独觞，寂寂然，醒时空对夜未央，前尘成空，忆往事，举酒醉笑，将与十年心，杯酒静去，唯有一人心。——题记昨夜梦回十年，当时愿，只今茫茫，谁与当初树下，埋下那张纸，向这天空祈祷。许下当时的所有，就此踏上那条没有尽头的长路，每天，我奔跑在相同的路上，多少次，我依旧徘徊在起点？偶望天空，也没有当初
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700字 高三 散文1957年9月，个旧市第二中学建校，到今天2007年9月，整整五十年。五十年，在这天地亘古之间，不过是白驹过隙，眼间即可流逝。而对于二中，这五十年，有过顺境，有过坎坷，有过黯淡，有过风光，有过低谷，有过繁荣！五十年的风风雨雨，到今天，写成了一段非凡的历史，这是一条非凡的征途。听长辈们说，个旧二中建校