印度作文段落(10篇)
  • 700字 初三 叙事
    “感谢印度在南海发挥的建设性作用”。19日开始对印度进行访问的越南共产党中央委员会总书记阮富仲对印度媒体如此说道。值得注意的是,越媒在报道阮富仲出访消息时,基本上只谈论越印两国经济合作,但印媒却抓住这一时机,渲染印越合作开发南海。据越南媒体19日报道,当天阮富仲和随行人员离开河内,前往印度进行为期4
  • 700字 初一 读后感
    印度这个有着独特风俗的民族,她地处中亚边沿,时代都有着不俗的影响。但最令我感兴趣的是,印度曾是英国的殖民地,她又是怎么取得独立的呢?直到今年寒假,通过十大领导者之印度圣雄——甘地这本书,真正使我了解了印度的独立,真正了解了甘地这位印度的圣雄年10月12日,甘地出生在印度西部卡提阿瓦半岛的博尔卡本。青
  • 700字 六年级 叙事
    我成为我们学校第一位去印度的学生,坐了几天的飞机,这天我刚醒来,发现天是那样蓝,周围的环境都变了,啊!我压住心中的激动,印度,是印度!是文明古国印度印度的人可热情了,像浪花似的把我拥进了他们的房子。房子很特别,屋顶是尖尖的本角形,让我想到中国农民的帽子,我不禁偷笑了一下。印度的人民特别喜欢我,请我
  • 700字 高二
    零是万物之源泉,汲取天地灵气,创造出七彩斑斓的世界;零是一个十字路口,让受尽路上荆棘折磨的你,能够选择一条新的路;零是起点,你不从起点开始,想到达终点,那是妄想。一切从零开始,你为何不可?人生总是不尽如人意,举起一标清洒,顺着喉头灌下去,那一丝丝火辣辣的感觉沁入心脾,想要用酒精麻痹自己,却始终无法挣
  • 700字 五年级
    星期三晚上,我放学回到家里,想起好久也没有打开电子邮箱了,会不会有人发贺卡给我呢?于是我迫不及待地打开电脑,进入了我的电子邮箱,里面一封信也没有,接着,我又打开了通讯录,那里有一个好熟悉的名字:杜丽雅。我想起来了,她是我3年前认识的一位印度老师的女儿。那时候,我九岁,她五岁,虽然我比她大那么多,我们
  • 700字 初二 读后感
    午后读书的时光是美好的,很快的,我便读完了凡尔纳的《海底两万里》。故事的情节,人物的性格都值得回味。可是,仍然对尼摩船长的性格与动向捉摸不透。这个表面上冷酷无情,情绪千变万化的人究竟是怎样的?这是真实的他吗?这是否就是《海底两万里》畅销多年的原因呢——人物的性格特点。为了解开这神秘的面纱,我透过层层
  • 700字 高二
    从小父母便教导我们,从来都是要我们要以德服人,而不是一言不合就出拳解决问题。但是往往一些矛盾是靠德无法解决的,这时便需要其他手段解决他。例如法。在当今社会,矛盾重重,只有德治和法治共举,未来社会才会更加完美。孔子崇尚以德服人,所以在处政上也用道德。子曰:”为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。“他认
  • 700字 初一 记叙文
    人人都有梦想,而我的梦想是周游全世界,去探索其它国家的精神面貌。世界在我眼中是瑰丽多彩的,我想去很多地方,但最让我心生向往的,首当其冲的,要数丹麦。梦幻国度丹麦是法国的一座小城,也是“童话之父”——安徒生的故乡。在这里的每一处街景和每一个行走的人,都像是童话故事里的一个缩影。走在丹麦的小街上,你可以
  • 700字 初一 写景
    我有一个梦想人人都有梦想,而我的梦想是周游全世界,去探索其它国家的精神面貌。世界在我眼中是瑰丽多彩的,我想去很多地方,但最让我心生向往的,首当其冲的,要数丹麦。梦幻国度丹麦是法国的一座小城,也是“童话之父”——安徒生的故乡。在这里的每一处街景和每一个行走的人,都像是童话故事里的一个缩影。走在丹麦的小
  • 700字 初中 写人
    一个英国人和一个印度人是好朋友。一天,印度人到英国人家里做客,不巧的是英国人家里的灯泡坏了,于是英国人就买了一个新灯泡。当英国人查看说明书时,瞟到说明书上警告使用者不能把灯泡放入口中。英国人看了嗤之以鼻地说:“吞了又怎么样,很容易就能拽出来。”这时,印度人就不同意了,说道:“说明书上都警告了,那这种