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700字 初一我不要软弱。又坐在电脑面前了，又开始写日志了。突然想起了自己的表弟：被打伤的那个人。上个星期我去看了他，发现他的眼睛肿了。自己有点心痛。问他，怎么弄肿的？他回答我，被别人打的。自己霎那间就有一股气涌了上来。可这气，不是生给那些打弟弟的人的气，而是生表弟的气。你怎么这么软弱！还会被别人打！可是尽管这样
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700字 六年级 散文眼泪是一种很脆弱的东西，把它含在眼眶中的感觉，似乎是全世界无与伦比的痛苦，当流下来的那一刹那间，会发现，世界原来如此明亮。有人认为，能含住眼泪的人，是多么伟大啊！一个人面对黑暗，忍受着折磨，是多么坚强啊！诗歌，话剧，小说，赞扬含泪精神的语句少吗？在小时候，很佩服那种在敌人面前不会哭泣的勇士，那坚强的
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700字 初二 议论文当生活的担子重重落下，当命运的不公挡在前方，当一切苦难压下来无法喘息，你会做些什么？你可以选择沉默着接受，或者愤怒地反抗，但是绝不可以懦弱地放弃，因为命运永远不会因为你的妥协而停止向你施加痛苦与折磨。当世界是黑暗的，你可以选择生存在黑暗里，蜷伏在角落中，亦或是沉默地躲起来，但你绝不可屈服于黑暗，成为
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700字 六年级 散文我知道，她有三道门……我和我的心一起来到了虚幻世界，四周都是绚丽的闪光，我知道，我即将看到她的三道门了……第一道是自尊，与其说是自尊，不如说是倔强。那道门高大，雄伟，好像中国古代皇宫的宫门。站在这个门面前，我感到自己仿佛很渺小。我仰视着这道门：“它一定很重吧。”而我的心却轻蔑地说：“其实这道门不堪一
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700字 五年级 叙事小学五年级上册语文第七单元作文：读 圆明园的毁灭 有感700字今天，我在语文书上读了 圆明园的毁灭 一文，我的心情久久不能平静，愤怒、悲伤、惋惜，各种情感涌上心头。圆明园的毁灭是我们中国不可估量的损失，作为一个中国人，看到这些怎能平静？我要说的是“历史为鉴，振兴中华”！圆明园是中华民族艺术之宝，建筑
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700字 五年级 散文所有的天荒地老，都只是彼岸花开…——题记“你有什么资格呆在这？！”几个嚣张跋扈的少女对着一个软弱的少女咄咄逼人，还踢了她一脚。软弱的少女瑟瑟发抖，不敢反驳。此时一个少年大步流星的走来，那几个嚣张的少女急忙让开。少年瞪了一眼那些嚣张的少女，温柔的说：“怜月，没事吧。”软弱的少女名叫苏怜月，少年是她的青
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700字 初三 写人未来，对于我来说是遥不可及的，却又是那么接近。对于我自己而言，未来的我和今天的我永远也不会改变。我是一个活泼、开朗的女孩。我有说不尽的话，有流不尽的热泪，由万年不变的“娃娃脸”，经常有人说我身材太胖。可我一点也不在意，或许我已经习惯了，可我不会因此而伤心、难过，因为一个人的身材并不能决定什么。又不是
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700字 高一 议论文在夏宫里遇到它的时候，我正走过那荒废的湖，那曾经映着宫灯也映着战火、荡漾笙竹也荡着枪炮。草已经很绿，还有稻，遮掩着湖心湖岸的废墟。那些木桥、亭桥、九孔桥在很久以前的战火中毁掉，只有一座残桥还拱着它石砌的背，毁了半边，还有半边。直到今天，连接着另一座园子的波浪，阴云沉沉，好像是宽阔的长袍下摆，正缓缓拂
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700字 六年级 叙事横溪那边，有一条古道。古道边是一条沙子路，每天都有车“轰轰轰”地把石头运到山上，去建寺庙。虽然爬山环境很嘈杂，但是我始终没有忘记去观察那里的石头。那里的岩石很是奇怪，从半山腰看，就是一层一层的。石头上，横七竖八的纹理相互交错着，我记得父亲曾经说过，这是地质变化形成的。我知道，这些组成山峰的石头，可都
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700字 初二不经历风雨，怎能见彩虹？有付出才有收获。苦难，对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是财富，对于弱者却是一个万丈深渊——题记他是一个厨师的儿子，他总觉得这个世界对他不公平。有一天，他将自己的苦楚说给他父亲听。父亲没有说什么，只是把他带到厨房，并给他看了三种锅里的食材，分别是红萝卜、鸡蛋和咖啡豆。煮好后，