贫困作文段落(10篇)
  • 700字 六年级 叙事
    一万元,这是一个怎样的数字呀!也许是十几顿超级肯德鸡,也许是上重点初中的六分之一,也许是十条名牌裤子、鞋子、衣服与裙子,还也许是你上小学的一笔开支,还可能是''''''。但是,你有没有想过,一万元,对于那些贫困山区的人是一个怎样的概念?黄泥,一个贫困而与世隔绝的地方,在这里,没有电脑、没有肯德鸡、没
  • 700字 四年级
    有一次,我看了一部宣传片,讲的是一个贫困山村的小学,校舍破旧不堪,学生的文具不齐,学校十分需要资金的支持。我十分吃惊:贫困山村的孩子,原来过的那么艰苦!我马上想起来我不久之前买来的削笔刀,悄悄地把它拿了过来——一个价格昂贵的削笔刀,每个面上都有不同的变形金刚的图案,每个男生都爱不释手的图案,每个都印
  • 700字 六年级
    美国糊口的三个贫困孩子,青少年期间都因家庭启事此没无机遇上学,在社会上干着最初级的事情,但历经含辛茹苦,终究别离成为美国消息界最胜利杂志编辑博克、闻名天下的钢铁大王卡内基、美国消息界的旗手普利策。他们为甚么会胜利呢?因为他们会刻苦,只需会刻苦的人才会有所成绩。他们赤手起家都能立就雄图伟业,何况是具有
  • 700字 六年级 抒情散文
    “太空种子”是当今的新词,许多人看到后第一反应是想到了茄子像南瓜,南瓜像磨盘吧,其实太空种子是精选的作物种子通过航天飞行器搭载到太空,在空间特殊环境下使种子发生了变化。假如我有一颗太空种子,会怎么做呢,来看看我想象的翅膀飞到哪儿了吧!假如我有一颗太空种子,我的第一选择是献爱心。带着这颗特别的太空种子
  • 700字 高二
    古人云:“志士不受嗟来之食”。饿死是小,失了气节却是大。自古以来这种思想影响着人们,在中国社会扎下了根。那么,在时代飞速发展的情况下,当你穷困潦倒,面前是别人赠与的汤羹,在尊严和温饱间徘徊时,这嗟来之食到底可食不可食呢?先不论这个富人做慈善是出于什么用意,在不求回报的情况下,家庭二和家庭三做出的选择
  • 700字 六年级
    “助”是中华民族的传统美德。在《汉典》里,助的意思是:“1、从力、且声。助人要用力,故从力。2、在物质上,精神上给予人帮助。”我认为,助不仅在物质上、精神上给予人帮助,在行动上也有体现。在念三年级的时候,学校开展了给贫困山区的小朋友捐书的活动。希望通过大家的捐助能让山区的小朋友读到更多的读物,带给他
  • 700字 初一 抒情散文
    十月十八日,是一个阳光灿烂的日子。同学们满怀着激情和爱心加入了学校一年一度的阳光义卖活动中。这次活动是义务卖报。早上七点整,我们来到钟家村邮局集合,领报纸,准备开始义卖。我们领到报纸后分布在街道的各个角落。我们向过往的行人解说卖报的原由。过往的行人看着我们。有些人用蔑视的眼神看着我们,在他们眼中我们
  • 700字 六年级 叙事
    我的家乡座落在美丽的岷江河畔,蚕丛氏的故乡,这里风景优美,民风淳朴。在我的眼里,家乡的人胸怀豁达、情操高尚。义捐义卖寒假里一天,我正准备与小伙伴去玩,突然,我看到谭笑哥哥正在用红纸包箱子,看样子,好像是募捐箱。好奇的我便去问哥哥:“这个箱子是做什么的呀?”“是用来和我的同学一起义捐义卖的。”“哦,原
  • 700字 四年级 记叙文
    小朋友手拉手找朋友 送友情共进步亲爱的贫困山区小朋友你们好:我们生活在同一个地球,头顶着同一片蓝天,改革开放的春风吹拂着我们。我们是幸福的一代,我们有社会的关爱,愿爱心在我们中间传递,让友情拉近我们的距离。愿天下的小朋友都能健康快乐的成长。“小朋友们,我想对你说。”距离不是困难,它永远也无法阻隔我们
  • 700字 六年级 读后感
    《凡卡》是我最感兴趣的一篇课文。讲述了俄国的一个可怜的孤儿——凡卡到莫斯科当学徒,受尽了苦难与折磨。在圣诞夜前夕偷偷地给爷爷写信,向爷爷诉说自己的悲惨生活的事,无情地揭露了资本主义社会的罪恶,俄国沙皇统治的黑暗,以及人民的苦难生活。凡卡生活的时代和当时的社会制度与我们现在截然不同,假如凡卡生活在我们