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700字 四年级 读后感俗话说：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。在平常的学习、生活中，我们经常会遇到各种各样的困难，有人被困难吓倒了：皱起了眉，嘟起了嘴，有的还哭起了鼻子呢！而有人则勇敢地面对困难，想方设法克服困难，并最终战胜了困难。在寒假里，读了《苦儿流浪记》这本书，使我深受教育。这本书讲述了一个叫雷米的男孩被养父租
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700字 六年级 散文人生的道路中往往会遇到种种的困难。有的人选择了绕道而行，而有的人却选择去面对困难、去克服困难。第二个人虽然很难做，可他比第一个人收获却多的多。绕道的人就不会做出伟大的事来，因为一点困难他都不敢面对，了还如何面对人生中更大的困难，那时一选择绕道了要损失很多很多。而去面对、克服困难的人解决了困难，当然一
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700字 初一 议论文人生总要面对许许多多这样或那样的困难，挫折和痛苦，当然还少不了成功的喜悦。我们在面对中成长，有一个幼稚无知的小孩变成一个能明白事理的学生，我们在面对中体会到了人生中的价值，生命的意义。面对，让我们的生活更丰富多彩。面对困难是，人们的第一感觉要不就是迎难而上，克服困难；要不干脆就是落荒而逃。当心里已经
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700字 五年级 记叙文老师，顾名思义，就是传授给自己知识或教育自己的人，有些人认为，老师就是在课堂上讲课的人，难道单单只有这个吗？不，我们的父母就是我们最好的老师。爸爸在外工作时，我放学回家，妈妈工作又很忙，在没有办法来接我时，妈妈宁可被老板批评，也要来接我，难道这不是在教我做什么事都要靠自己，靠别人是没有用的吗？当爸爸
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700字 初二 记叙文生活中，人们经常会遇到种种困难。在一开始，人们总是以挑战者的姿态迎接困难，殊不知困难重重，牢不可破，继而改变方向，以尝试者的姿态改变行进方向，结果是屡屡碰壁，随后垂头丧气，叹命运之多磨。这是多数人的做法，整日叹命运多磨，人生苦短，遇事知难而退，世上庸人很多，而伟人之所以称之为伟人，是因为他们乐意做多
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700字 五年级 记叙文她对我们就像对自己的孩子，从不计较和懊恼，总是不厌其烦的劝导，给我们改正的机会。她有一张慈祥的面孔，生气的时候表情很严肃，高兴的时候脸上充满了喜悦。我们班同学都很喜欢她。她是谁？她就是江宁学校五（1）班刘蓓芸老师。刘老师像妈妈一样关心我们，为了我们的茁壮成长日夜操劳，我们点点滴滴的进步都渗透着老师的
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700字 初三 读后感当一个人对一个处于逆境中的人产生扶持、援助之欲望，并实施了自己的高尚行为之后，他的心里一定会感到一种温热的暖流富有快感地流过，从而使自己的灵魂得到了净化——曹文轩一个少女到悬崖上采花，掉进了峡谷。她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了，一飞冲天，去寻找自己的梦。荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇
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700字 六年级 议论文这个暑假，我读了一本书，一本让我感受深刻的动物小说。这本书名为《吃狼奶的羊》。这本书的内容与众不同，生动形象地描写了两种截然不同的文化——狼文化和羊文化培育出来的英雄羊的传奇故事。书中最让我喜欢的角色是母狼乌云飞。它意外发现了小羊羔，给小羊羔取名流火云，做了羊妈妈。在狼王发现它喂奶给羊喝时，乌云飞死
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700字 六年级 叙事星期五下午,我们学校一点二十分就全部放学了。因为我们今天要去育英外国语学校去参加一个见面会——和孙海涛、崔文华这两位青奥运动员见面。我们坐车来到了育英外国语学校，在路上我一直在想：那两位运动员分别是练什么的？会场到底是什么样子的呢？车停下后，我们一个接着一个地下了车，只见眼前是一个大厅，有一些学生正
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700字 初一 抒情散文俗话说：“不到长城非好汉！”这周的星期二，我们五年级全体同学跟随老师乘坐大轿车，兴致勃勃地来到了我国名胜古迹之一的八达岭长城。刚下车，首先映入我眼帘的是一条起伏不断的巨龙。这灰黑色巨龙好像大海掀起的波浪一样弯弯曲曲。层层叠叠的群山映衬着这巍峨的长城。接着，我们开始爬长城了。长城的山路非常崎岖，走一段