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700字 六年级这个原理很简单，因为水流出来的时候，空气要从瓶口挤过去，那一个个气泡钻出水面时，会因为压力变小而猛一下子膨胀，发出冲击声，水就“说话”了。把水壶放在火炉上，当水壶发出叫声的时候，水还没有开。等水真正沸腾的时刻，叫声又不是那样响了。“响水不开，开水不响”，水壶里的声音为什么能报告壶里的情况呢？坐在火炉
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700字 六年级 写景一声雷鸣，可以无端惹哭满天的云；一阵杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花。梦一样的春天，笼罩在纷飞的柳絮中，盛开在璀璨的花枝上。春天在哪里？春天在大自然中，不信你听！那叮咚作响的溪流是春天的凯歌，它是冰雪初融的胜利，暖风为这胜利吹起了藏了一冬的号角；那清脆的鸟语是春天的曲调，它是百花翩跹的舞曲。太阳为这曼妙
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700字 初三一页复一页，生命的日历翻过，有心酸悲伤的眼泪，也有灿烂明天的憧憬，更有父爱点点滴滴堆砌而成的幸福。翻到幼时的那一页，记载着的是一串串清脆的笑声和拨浪鼓的清音。“咚咚咚”，正坐在地板上搭积木的我忽然听见了一串串清脆的响声，好奇的回过头，想寻找声音的来源。只见爸爸手上正拿着一个拨浪鼓，不停的摇动，爸爸正
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700字 初三 写景在繁华的街市里，在忙碌的学习生活中，我们一直忙碌着，一直恪守着那永恒的生活，为此我们得到了许多，同时也失去了许多，自然也是早已被我们所淡忘……给我一次回归自然的机会，让我好好的体会一下大自然给予我们的别样的美好。远离了都市的喧嚣，走进恬淡的乡村，会给早已习惯了都市那紧张而又有快节奏的人以别样的感受，
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700字 六年级新的数学老师 清脆的上课铃声响起，才把我们从愉快的聊天中拉回，我们都乖乖回到座位上去，这时进来一个我们并不认识的人，他走上讲台，面无表情（因为看不出他是什么表情）向我们说：“我是你们这个学期的新数学老师，我姓胡。”说完就在黑板上写下了一个大字，“ 胡“这个老师好…像…面瘫哦，我在心里偷
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700字 初二 记叙文今天上午第二节课，我们要在学校教学东大楼的大厅里去参观《科普知识展览》。进入展览厅，已是人山人海，我挑了个人少的地方。咦？这是什么？我看到一些同学用手在展品上面拨弄，发出了叮叮咚咚清脆的响声。哦，原来这是“无弦琴”。我想可能是由于你的手阻止了红外线的传播，感应器得知后便会传给总指挥，总指挥再发出清脆
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700字 六年级 记叙文掌声，既无形又有形。无形，在于它只是一种声音；而有形，在于它深深地刻在我的心头。我是一个五年级的小学生，每次上课都不敢举手发言，怕说错了被同学们笑话。但是，一次老师叫我发言后，之前的想法荡然无存。事情是这样的：一次数学课，老师抽学号发言，竟然抽到了我的学号！没办法，我只好慢吞吞地站了起来，看了看老师
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700字 五年级 状物在炎炎夏日里，爸爸请来了两位“歌唱家”，一个叫小青，一个叫老黑，当他们走进我家的时候，我看见老黑失去一条大腿，我想他还能唱歌吗？他唱歌应该很忧伤吧！因为这两位“歌唱家”喜欢绿色，我们便给他们布置了两间绿色屋子。我很喜欢他们，一到家，我便精心的照顾他们，给他们水喝，给他们饭吃，时刻期待着听他们唱歌，可
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700字 初一 散文奖励自己，难道就一定要有成就、有贡献、有欣慰么？不一定，事实上，就在日常生活中，我们经常奖励着自己，让自己保持着心情的舒畅。考完试，放下了繁重的学习包袱，向着天空哪怕是天花板狂吼一阵，再用100米冲刺般的速度跑下楼，在篮球场上挥汗如雨。这件事情，只要是有点激情的男生，在每一次小考之后都会这么干的。我
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700字 初二 记叙文如果说夏是活力，秋是成熟，冬是纯洁，那么春就是生机；如果说夏是舞蹈，秋是彩画，冬是童谣，那么春就是韵味悠长的诗篇。当冬姑娘把她裙子中的所有雪花都已经撒落时，她带着凛冽的寒风先生走了，他们悄无声息，不知不觉的就离开了。春姑娘乘着蔚蓝天空上的那一朵洁白的云来了，它的最为心爱的孩子——春风，首先与人们见了