飘荡作文段落(10篇)
  • 700字 高三 写景
    不知是何时,明净的蓝天中偷偷溜来了彩云一朵,柳絮般轻盈,雪花般洁白。飘飘荡荡,无拘无束,偶尔投影在镜湖的波心,激起粼粼光波向远处荡漾开来。那波光里的艳影在我心头飘荡,然后绽放出梦想的花朵。你悄悄俘虏了我的心,将我的思绪带向远方,载着梦想尽情飞扬。轻柔的流云快乐的飘飞着,游荡着。俯瞰苍茫大地,饱览人间
  • 700字 初三
    风过,树影婆娑,一团白雪随风纷飞。近了,方知,竟是停留于记忆深处的那花——蒲公英。那绒毛随风飘落,洒在那大江南北。它,是那么的微小,纤细的腰身,却始终傲然直立。就算无人注视它们的一生,它们却竭尽全力的开花结果。人们只注意到它的种子纷飞时的美丽,却不知它的努力,与它存活的艰辛——也不知风将它们吹往何处
  • 700字 初二 说明文
    想成为一个微生物,在茫茫的大海上顺水飘荡,不需自己的努力就满足自己所有的需求。思想会告诉我们这样是一件痛有无尽从事的事物,可事实总是不那么如意,成为了微生物表示着我不可能有了需求。别人打你也不会有想法,别人骂你也不会有意见,就连别人不给重要的尊严你都不会在意,说不定可悲的你还会笑出来,以为别人在夸你
  • 700字 初二 散文
    教室,一个古老的概念,传统的解读:教师教书、学生听课的场所。教室,又是一个崭新的概念,可以作出新的解读:教室——阅览室,飘荡着书香,充溢着阅读的自由;教室——工作坊,学生可以观察、实验,用各种工具操作,飘荡着问题,充溢着探究;教室——游戏间,小学生在游戏中学习,游戏就是学习,飘荡着欢乐,充满着智慧。
  • 700字 一年级 日记
    大家都有自己的梦,我也有,那就是让中国更美丽!记得我在上幼儿园时,雨过天晴,天边总会出现一道美丽的彩虹。妈妈告诉我:那是七朵五彩的云。啊!这多么吸引我幼小的心灵!于是,每次雨后我都盼望着晴天,渴望着心中美丽的彩虹。这一天,雨又停了。我抬着头,寻找着心中美丽的彩虹。然而,我看到的不是美丽的彩虹。取而代
  • 700字 六年级
    地球是一个富饶美丽的星球,在这片土地上繁衍生息着人类和一切生灵,但在这时,人类打破了这安静祥和的气氛,破坏了我们的家园:乱砍乱伐、乱扔垃圾、猎杀动物、浪费水资源,根本没有一点环保节约意识,破坏了我们的家园。艾青说:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”每每读到这句诗,我就不禁心潮澎湃
  • 700字 四年级 叙事
    共同创建一个卫生,和谐的生存环境,构建一座美丽,环保的花园式文明城市,是我们每个公民不可推卸的责任和义务!美化城市,从我做起!灵武的山,灵武的水,灵武的风光惹人醉。灵武历经数十载的风雨历程,从泥泞和坎坷中走来,正抖落一身的风霜,微笑着,毅然前行。蓝天在宁静中袒露着它的旷远,而岁月就在悄然中见证着它的
  • 700字 初三
    伏案窗前,沉思万千,忘记了时间的流动,只为炎热的夏天寻找一份快乐,填满自己心灵的空洞,皎洁的月亮高高挂起,也不愿惊扰我的遐想,害羞般的遮上彩云伴的丝布,宛如一位恬静的少女在广阔的天幕上平飘荡,引领我的思绪飘荡到宇宙外,无影无踪……顷刻间,我仿佛听到诗人们在低声呻吟,有的豪情壮志,有的悲壮苍凉,还有的
  • 700字 小学
    朋友们,知道在云中漫步是什么感觉吗?抬头仰望天空,蓝天白云印入眼帘,看着那洁白的云朵,望着那蔚蓝的天空,我不禁想起了很多很多……我喜爱大自然,喜爱大自然的一草一木,喜爱大自然的山山水水。但我最爱的是那纯洁的白云。它的无暇,它的美姿使我想起了很多很多……我想我是云,在蓝天遨游。看到森林叔叔的那矫健的身
  • 700字 初二 散文
    当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把它金色的光辉悄然披在那一颗颗美丽的樱花树上的时候,当美丽的鲜花的花瓣在空中悠然地打了个小圈,再轻轻散落一地的时候,我们正在幸福地享受校园给予我们的幸福生活。校园里什么都不缺,教室、操场、体育馆、报告厅……当然也少不了花坛!花坛在运动场的前方,长长一排。中间有