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750字 六年级我前些天和爸爸妈妈去云台山游玩，那天天气比较凉爽，因为早上刚刚下过小雨，下山回来时，看到一片很缓和的小溪上有游人在那儿划竹筏，出于兴致，我和爸妈也租了一叶竹筏，管理员叔叔给我们穿上救生衣，把我们小心翼翼的扶到竹筏上。竹筏不同于小船，它没有船舱，没有依靠，竹筏紧贴着水面，脚与水近在咫尺，甚至能感觉到浪
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750字 六年级漂流是一项惊险又刺激的运动，也是我梦寐以求想完成的极限运动，如今这遥不可及的愿望终于实现了。我满怀期待踏上简陋的竹筏，随着一条条竹筏前行，我们的竹筏也全速前进。我高声呼喊：“太棒了！”竹筏顺着溪流前进，划筏的是一个老师傅，他仅凭一根竹杆给筏创造动力前行。这让我大吃一惊：“就这一根竹竿就能让竹筏前进？
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750字 初一 叙事小长假中，我们全家去了十渡。十渡，人们誉为“北方奇景”、“人间仙境”、“世外桃源”，可谓山山石奇峰险，渡渡水清景美，使我十分向往。路上，我们有说有笑的，两旁的树木建筑物飞快地掠过眼帘向后移动，成弧形的路面向前延伸着远处起伏的山峰。“好美呀！”我和弟弟不约而同的感叹到。好不容易，到了十渡，我们立马下了
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750字 五年级 叙事在夏日炎炎的暑假里，所有的东西都显得生机勃勃，知了在“吱吱”得叫个不停，仿佛在说：“夏天到了，夏天到了。”树木也长得枝繁叶茂，一切都在说明着：这是一个充满活力的夏天。在这个充满活力的暑假里，我和妈妈决定去游一游在大山里的楠溪江，去坐一坐江里的竹筏，再找一找五彩的卵石。我抱着好奇的心情坐在竹筏上，边看
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750字被誉为“山水甲天下”的桂林，一直是我向往己久的旅游胜地。那里有连绵起伏的青山；郁郁葱葱的森林；以及蓝天碧水的漓江，我很多次在梦里尽情畅游桂林的山水。我游览桂林的欲望。还是从上二年级读的那篇《桂林山水》燃起来的，文中描写的桂林的青山绿水，让我对美丽迷人的桂林，有了种如痴如醉的感觉。今年暑殷，妈妈带我去
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750字 六年级早上，我4点起床，刷牙洗脸5分钟完毕，4:30我家摩托车开始发动，到肯德基门口前“新概念英语班”举办的夏令营营地，我到那儿时，车上已坐满了人。 我们在车上有说有笑，结果说完了，连小半的路还没行完，只有看电影，三部电影看完了才到旅游景点。到了天目湖漂流，校长说在竹筏上“打仗”——也就是打水仗。来到湖上
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750字 三年级 写景常听大人说，武夷山是我们福建的名山，山清水秀，是多么令人神往啊！暑假到了，为了放松心情，增长见识，爸妈决定带我去武夷山旅行。经过六小时的长途奔波，我们终于到了武夷山景区。休息了一夜，第二天早晨，我们在导游的带领下，来到了第一个景点——天游峰，景区中心海拔408.8米，东接仙游岩，西连仙掌峰，为武夷第
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750字 六年级 写景一来到畲乡，我的脑子里只剩下了一个词：柔情。畲乡的的山是柔情的。这里的山并不如泰山那般峰峦雄伟，也不似高耸入云的香山。这里的山是连绵起伏的，它没有明显坚硬的轮廓，反之，它的轮廓是与蓝天、碧水融合在一起的，给人一种朦胧感，但却一点儿也不反感。这里的山给人一种清爽，干净的感觉。放眼望去，引入眼帘的一定是
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750字 初一 写景一提起雁荡山，温州人是无人不知了。我想只要亲临雁荡山的游客都会为它那钟灵神秀的景色所陶醉的，当然，我也不例外。给我印象最深的还是雁荡三绝：灵岩、灵峰和大龙湫。灵岩的方洞真险啊！近百米的栈道搭建在悬崖峭壁之间，让人一见便胆战心惊。走在栈道上的我，“只敢靠壁走，不敢倚栏望”。一会便来到了一个洞口前，这就
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750字 六年级 写景吃过晚饭，我们就去观赏“印象刘三姐”，有人好奇地问导游为什么要到晚上才能观赏节目？导游回答他因为到了晚上有灯光的配合节目就更好看了，白天看不到这样的效果。舞台上可热闹了，有少数名族对歌，阿妹唱完阿哥唱，但是我听不懂他们在唱什么。接着是水中舞蹈，一排一排人捞起水下的布往前走，他们似乎站在水上，他们可神