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750字 六年级不倒翁，翁不倒，怀里抱着小宝宝。左摇摇，右摇摇，风吹雨打都不倒。”幼儿园时，老师常给我们念的歌谣，又一次回响在我耳边，我眼前仿佛又出现了摇摇晃晃的不倒翁，让我又一次回想起那快乐童年的时光。六年级的课文中，有一篇《竹节人》。读完此文，我想：何不学学作者，自动手，制作一个不倒翁，来纪念我的童年生活呢？说
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750字 三年级玩是小孩的天性，哪个孩子不爱玩？但玩是不同的，有的玩是浪费时间的玩，而有的玩是要动脑筋的玩，能获得知识的玩。今天我制作了一个不倒翁，这次“玩不倒翁”，让我从中获得了很多的知识和快乐。要制作不倒翁了，我迫不及待地去准备材料。首先我和奶奶一起去找兵乓球，不用新的，旧的就好，可以废物利用嘛。然后我在家里找
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750字 初三这是秋天的最后一场雨了吧？不知怎的，今年的冬天来得格外晚。大雨倾盆，雨滴不停地砸在玻璃上，似是酣畅淋漓地对这世界做最后的告别。窗外的雨滴飞舞，扰乱了我的心，让我不由得想起了我还是幼童时的您，您的嘴角总含着慈爱的模样……奶奶，您去世已有十年之久，我也已经从牙牙学语的幼年成长到豆蔻之年，这漫漫十年成长路
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750字 五年级今天手工课，老师要求每一名同学做一个手工作业，题材自选。于是我想：做个不倒翁吧！回到家，我立即准备材料：拿来人一个又大又白的鹅蛋，一把剪刀，橡皮泥、碗、水笔……接着，我拿起鹅蛋，先用剪刀在鹅蛋的顶部小心翼翼地钻了一个小洞，然后想把鹅蛋里的蛋清和蛋黄倒在碗里，可这时，出现难题啦，蛋清和蛋黄像个害羞的小
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750字 六年级在一个充满了欢声笑语的一天里，我意识到了，分享比一个人独吞要快乐多了。在那一天，我得到了我常想要的吃的、喝的、玩的。我兴奋的直拍手，在应有尽有的“乐园”中不停的翩翩起舞，享用着“美味”。只见我不由自主的用左手拿起了一堆玩具，另一只手便迅速的把玩具拆开，我将玩具对成一堆，自己则站在中间，仿佛我就是这个