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750字 初中 说明文“”写作提示写好事理说明文应注意以下几点。1.审题──弄清说明对象。弄清说明对象，首先要弄清是写事物说明文还是事理说明文。弄清说明对象可以从审题入手。如《食物从何处来》，它的语法结构是“食物‖从何处来”。文章要说明的是食物“从何处来”，即要说明食物是怎么样来的。《雄伟的人民大会堂》，“雄伟”是个修饰
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750字 五年级清明时节雨纷纷。瞧，飘飘洒洒，凄凄冷冷，丝丝细雨，湿润了心头，也唤醒了我。滴滴答答，似乎很杂乱，又似乎很有律动力——正像我的心情，不悲不喜。我轻轻地走在这林间小路上，享受着这难得的安静。低头沉思，想起了那个他——在很久以前，他也像我一样，沉醉于这清明小雨之中。清明，虽然是柳绿花红、春光明媚的时节，但
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750字 初二中国的诗人不乏淡然者，谈然处世，隐字当头。所以历史上有不少的隐士，如陶潜，“建安七子，”“隐中八仙”之类，他们不理世俗，纵情于山水之中，逍遥于草木之间，心之所寄，不过在于旷达豁然罢了。既然如此，又何谈隐者之说？日本的忍者有种忍术称之为隐术，却不知隐者之道非在于忍，而在于隐也。现在的社会物欲横流，试问
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750字 初二在古老的东方，有一个神奇的国度，他们的人民团结友爱，奋发向上，过着幸福安乐的生活一阵无情的炮火，打开了他沉重的国门，而他们任凭敌人如何凶悍，不管敌人如同诱惑，都保持镇定沉默，不到最后关头不轻言战斗，不管在何处都是中国人，不管死在何处都是中国魂。古时候，中国魂是范冲淹“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”的
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750字 五年级深秋，我走在菏泽学院的校园里，四周一片凄凉，秋风呼呼地吹着。冷风伴着失落，落叶带着伤感。就这样，漫不经心地走着，走着。突然，我停下了脚步，一个庞然大物挡住了去路，面前出现了一颗参天大树。它，高大挺拔，树冠插入了云端；它，美丽端庄，是一位在哺育婴儿的，慈祥而伟大的母亲。这，是一颗银杏树。它的树干上伤痕
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750字 初三既然选择了远方，便只顾风雨兼程。——题记从我们降生在这个世界开始，我们便注定要当一名行者。繁华街道，高楼大厦，灯红酒绿，人类熙熙攘攘地穿梭，亦运动亦静止。小孩，青年，老人，他们的脸上，都深深烙刻着时代的印迹。古往今来，是时代在久了人，或是人造就了时代，我们不得而知，只知道，时代永远在发展，时针永远在
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750字 初二 散文漫无目的的散步街头，车如流水，马如龙。夕阳无限好，只是近黄昏，残阳最后变成一条余晖消失不见，红了半边云霞，痴了一个路人的我......惹尘埃四起。街头，酒绿，绿的有些奢袳。路口，灯红，红的带些迷茫。谁能与我同路，披一缕月色，带上无限的悲伤，借着月色，深夜里，踏上这无所谓的途？或许是徘徊，我驻足在十字
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750字 初一 散文自飘零水自流，一种相思，两处清愁。李清照很多人都不理解我为什么那么钟爱这一句话，我也说不出一个所以然，只知道，每次品尝起来都品尝到涩涩的愁，那愁就像回忆的潮水，美好的回忆被泪水浸润，一切都模糊了，只有远方那张相思的熟悉的面容才是她唯一的安慰。我不禁也多愁善感起来。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”这句
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750字据说，唐代竟陵积公和尚，善于品茶，他不但能鉴别所喝是什么茶，还能分辨沏茶用的水，而且还能判断谁是煮茶人。这种品茶本领，一传十，十传百，人们把积公和尚看成是“茶仙”下凡。这消息也传到了代宗皇帝耳中。代宗本人嗜好饮茶，也是个品茶行家，所以宫中录用了一些善于品茶的人供职。代宗听到这个传闻后，半信半疑，就下
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750字 高二 叙事打破枷锁有人曾说：“人生最重要的不是我们置身何处，而是我们将前往何处。”是啊，起点与重点并不等同，我们的置身之地并不能决定我们未来的道路，哪怕我们身处逆境与绝地时，我们也应有前往远方、走向成功的决心与勇气。只有打破困住自身的枷锁，方能拥抱美丽的蓝天。身处家中，电影之梦从不放弃。李安，这位世界级的大导