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750字 初一 记叙文作为学生，课堂总是最重要的部分之一，如今的课堂总是老师在讲，学生只听听，听过便罢。在我理想中的课堂中，上课应该是这样的：现在我们总是一人一张桌子，规规矩矩的坐在课堂上，听着老师讲课，而在我的理想之中，课堂应该是气氛活跃的，同学们也不是一人一桌，而是围成一圈，由老师在中间讲，同学们在一旁听着记着。遇到
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750字 初中 叙事如何做好初中生物动态教学动态教学根据教学角色的不同分为几部分：一是学生的动态学习；二是教师的动态教学；三是知识的动态性。动态教学重视学生的创新和实践能力，重视将知识应用于生活，而又能够从生活中发现新的知识。下面对这几个方面做分别的介绍。一、提倡学生动态地进行生物学习动态的生物学习是一种科学的学习态度
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750字语文学科是一切学科的基础，被称为“百科之母”，上好每一堂语文课，需要老师有大智慧，是一位老师综合素质的体现。师爱是桥梁更是方法老师的爱就像阳光，洒向每一个学生，小课堂也能熠熠生光，温情脉脉。如在教学二年级课文《母亲的恩情》中，努力创设情境后，让学生说说你在生活中是怎样体会师爱、父爱、母爱、人间之爱的
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750字 高三 写人说到老师和学生之间的关系，大家也许都会联到园丁与花朵，是的没错，老师就如那勤劳的园丁，养育着我们祖国的花朵，但我说的并不是这个，我要说的师生关系是老师和学生怎么相处。有的人认为老师和学生应当如同将兵，对学生，老师要有将帅般的威严和权威，有的人认为老师和学生之间应当如同父子或母子，对学生，老师应当要有
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750字 六年级 记叙文前几天，我家小区附近新开了一家面馆，那店名好多笔画，以我现在的学识水平，只能瞪大双眼，心想：这是什么字呀？我赶紧跑回家，找出纸笔，又到店前把那个字摹写了下来。哇！整整五十六画，由十一个字组成，有宀、辶、月、心、马、长、幺、言。我问爸爸：“这个字读什么呀？”爸爸笑着对我说：“读biang。至于为什么读
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750字 五年级 记叙文“课改”这个词对在座的老师来说，几乎耳熟能详，但对于我这样一个00后的小学生来说确实有些陌生。通过老师的讲解和我自己的体会，我觉得课改之后的课堂肯定有了新的变化，至少变以前的“老师说了算”为“我的学习，我做主”。自2001年新一轮课改的春风刮进课堂后，老师的教法变了，学生的学法也变了。这样的改革不仅
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750字 初三 叙事2020小康之年，然而突如起来的新型肺炎来势汹汹，打乱了我们正常的生活、学习节奏。工人需接指令复工，我们学生则也是需要等待通知同时做好居家隔离防护。但是停学不停课，我们依然要正常学习，于是网课生活便开始了。在网上学习第一天，我感觉很新奇。因为老师们化身主播出现在屏幕面前，我感觉很新奇。同时网上上课也
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750字 初中 叙事学习贾志敏老师的作文教学艺术心 得 体 会教师：周 雪2012年4月8日，有幸聆听了全国知名作文教育专家贾志敏老师的示范课，他的课堂让我眼前一亮。听完之后，我的感触非常深，受益匪浅。贾志敏老师一直是小语界受人敬重和推崇的教育专家。参加了贾志敏老师的作文教学展示课及讲座，我认为，贾老师的课已经
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750字 六年级“嗨！大家好，我是心动！洗涮涮洗涮涮哦耶！”本心动太激动了有点失态，SOryy！（因为刚刚接到上级命令：去征服一个叫“李海捷”的小孩，完成任务后组织将会有神秘大奖相送，组织也太小瞧我了！我可是大名鼎鼎的心动神．．．．．．心动攻略一：诱惑大法话说我找到他后，便把他引向了《课堂内外》的直销点——邮局。只
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750字 六年级他，令我敬佩他个子不高，却不失一点英姿飒爽；他身子很胖，却不乏一些可爱幽默；他戴着眼镜，却拥有一双火眼金睛。和他在一起，总是感觉自由自在；听他讲的课，总是全神贯注，以致铃声响起，还余味十足。言论起我以往对老师的看法总是老鼠见猫，躲以避之， 在一起时无论如何会有些不自在的感觉。但是，在他的课堂上，从来